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怪杰?许多人爱用“怪杰”这个词形容王贞治,唯独我不赞同。他有何怪异之处?如果一定要找出他异乎常人的特点,恐怕也只有耶一副铁胃吧!先来一盘咖哩饭,再来一盘炸猪排,接下来又是炸鱼饭,但摸摸肚皮,仍意犹未尽地还想吃点儿什么。他的胃如同他本人一样健康强壮。比赛时受重伤,小腿被钉鞋扯开,露出粲锯白骨,居然像蜥蜴般地快速愈合了——这或许也是他令人无法诠释的怪异之处吧?“我希望成为以技巧取胜的选手。”从选准打棒球的那一天起,他就一直抱着这样一个信念。“……以技巧取胜……”今天,他仍旧以相同的心情,在默默地打球。真的,他毫无怪异之处,只是比别人更渴望成为“颇有灵技的棒球选手”而已!他是棒球天才?天才多得是!职业棒球选手不知 相似文献
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一、加强口算训练。要使学生口算得正确而又迅速,关键在于让他们掌握口算方法,并且经常练习,特别是要加强一位数与15、25相乘的训练。因为在多位数的除法中,除以15、25的数,要求最好能用口算试商,这样,可以大大减少试商次数,提高试商速度。在这里,就应该为它作些口算准备,以打下扎实的基础。同时,口算的练习要注意经常练,要持之以恒,才能收到良好的效果。二、先易后难,逐步提高。在一位数乘两位数的 相似文献
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事物形象是由视觉定位,视觉决定着事物形象被主体所接收的程序;广告的视觉形象产生于主体的阅读、倾听和接受。 相似文献
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西晋末年,北方战乱频仍,大量中原居民被迫南迁。名门望族也纷纷南下会稽,与土著的豪门士族汇合,一时名士荟萃,人文鼎盛,冠于江左,使得绍兴在魏晋时期大放光彩。《世说新语》对此都有相关记载。 相似文献
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正从直观到抽象我向教师们建议:如果学生有什么东西不能理解,如果学生的思维像关在笼子里的小鸟一样毫无用处地折腾,那么就要请你们仔细检查一下自己的工作:你的学生的意识是否变成了一个正在干涸的小湖泊,它已经与思维的永远生机蓬勃的源泉——即各种事物和自然现象的世界隔绝了?你们要设法把这个小湖泊与自然界、各种事物和周围世界的海洋接通,那时候你 相似文献
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