弘扬科学精神 发展科学教育——江苏省科学教育和科学精神观摩研讨会综述

1999年5月23日至27日,“江苏省科学教育和科学精神暨苏科版自然教材中年级教学观摩研讨会”在江苏省锡山市东绛实验小学举行。来自江苏全省各地的自然教研员、优秀自然教师250余人参加了这次会议,全国著名的自然教学专家陈国麟、路培琦、王大光、章鼎儿、李子平、姜允珍等亲临大会指导,《小学自然教学》编辑部也派出记者参加。会议期间,全体与会代表现场观摩了全省各市、县推选的14堂     

大型节会的新闻报道

如今的大型节会比比皆是,一些大型节会尤其是世界性、国家级的节会往往会成为媒体在相当长的一段时间的报道重点。虽然节会的内容不一、形式各异,但是其内在的规律基本相似。如果对这些规律加以研究和把握并用其来指导大型节会的报道,将可以收到事半功倍的效果。一、大型节会前(将来时)。这个阶段的报道应将重点放在宣传节会举办意义、预报节会主要内容、展示参会者风采方面。如果受众对即将举办的节会常识知之甚少,则还要兼顾节会相关     

探究的“魔力”来自哪里?——《暗箱里有什么》教学案例设计谈

孩子们可以探究什么样的“暗箱”? 《暗箱里有什么》为学生创设一个类似于科学家研究事物的场景,让学生动用自己能够运用的方法去探测暗箱里的物品,以此感受探究世界的乐趣。给小孩子探究的“暗箱”的内部结构不能复杂也不能简单。过于复杂的信息会使孩子产生错误的判断,过于简单又容易猜出结果,使孩子失去探究的热情。     

谈多媒体课件中图形图像素材的收集

（一）截取屏幕画面:Windows系统为我们提供了两个用来抓取屏幕的快捷键“Print Screen”和“Alt”+“Print Screen”。