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951.
952.
物理中的图像表格信息能直观准确地反映物理过程及其规律.图像、图形、图表为载体的试题包含丰富的物理信息,综合性强,能考查阅读理解、运用数学工具、以及灵活运用重要物理概念、规律及原理解决问题的能力. 相似文献
953.
据报道,上海有媒体在国庆节期问发起中学生的“梦想征集”活动。主办单位还按初中生的意愿带他们到快餐店打一次工,去农民工子弟学校服务一天,帮助困难同学一次。征集上来的“梦想”中,不少孩子想做技术工人、自主创业,如当长途汽车司机、当电脑医生、开个水果吧等。有两个小学生还选择到比萨店当起了“见习店长”,她们的梦想就是长大从事美食行业。 相似文献
954.
在高一下学期政治期末复习时,政治教师要未雨绸缪,着眼全体学生特别是后进生的基础过关,精心编制教学活动结构框架和活动程序,并随复习进程中学情的变化而不断修正和完善,打造出适合师生的简约、高效复习教学模式。 相似文献
955.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。现代教学论也认为,学生是学习和发展的主体,教师必须坚定不移地树立学生学习主体 相似文献
956.
957.
陈永胜 《胜利油田师范专科学校学报》2011,(1):81-83
企业只有建立一套科学可行的运行机制和管理规范,才能保证企业健康持续的发展。企业的薪酬制度是众多机制和规范中比较重要的一个,它是企业经营机制和激励机制运行状况的具体体现,决定着企业的生存和发展。一套公平、合理、有效的薪酬体系必须做到吸引和保持企业需要的优秀员工;鼓励员工积极提高企业所需的技能和能力;激励员工高效率的工作;创造组织所需要的文化氛围。 相似文献
958.
959.
"以夷制夷"用于语文教学,不但可最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,更有利于培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。叶圣陶先生早就明确提出"凡为教,目的在达到不需要教"的著名语文教育观",以夷制夷"在语文教学中的成功运用,正体现了不教而教的一种高境界。 相似文献
960.
一、需要掌握的知识
1。确定位置
用数对确定位置时,确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从前往后数。方格纸上的竖线与横线分别表示列与行,它们的交点都能用数对确定其位置。 相似文献