鲨鱼

一支海洋生物科考队在西太平洋的海面上发现了两具成年鲨鱼的浮尸,无数幼小的鲦鱼围聚在鲨鱼旁,啄食着腐肉。     

人文关怀：德育柔性管理的价值取向

无锡高等师范学校是一所有近百年历史的名校，一贯重视学生道德素养的养成教育。2002年，学校根据时代要求，提出构建“德育柔性管理模式”的教育构想，作为新时期德育工作的重点。     

这样才算有礼貌

原来适时的迟到在意大利是一种礼仪文化,虽然与我们传统的礼仪有些出入,但仔细想想,其实也是挺人性化的。我跟随妈妈一起旅居意大利米兰,妈妈在一家证券公司里上班,而我则进入了比可卡中学读书。有一天放学后,妈妈兴奋地告诉我,有好几位意大利同事要来品尝中国菜。妈妈打开客厅里的电     

新疆高校地理信息系统专业课程再建设探讨

当前社会信息技术发展迅速,为满足地理信息系统专业本科毕业生对专业知识的渴求,以及社会对地理信息系统专业人才的需要,必须科学设置地理信息系统专业课程.以新疆大学地理信息系统专业为例,从培养方案、课程设置与改革、培养方式等方面进行深入分析,剖析地理信息系统专业课程体系设置的指导思想和培养目标,并对课程理论教学和实践教学再建设进行积极探索.     

重建了506次的大索桥

在位于秘鲁库斯科山区的阿普里马克河悬崖上,有一座名,Queswachaca的大索桥,它长达100英尺（30．48米）,是一座古老而孤立的大村落与外界连接的唯一通道。     

中国杂协选派优秀节目参加三大国际马戏节再创佳绩简

2014年新年伊始,中国杂技家协会组团分赴摩纳哥和法国参加第38届蒙特卡罗国际马戏节、第35届法国“明日”世界杂技节以及第三届摩纳哥“新一代”国际青少年马戏节,再创佳绩。     

大学生创新能力培养中存在的问题与对策分析

培养大学生的创新能力是全面推进素质教育的内在要求．针对目前高校在培养大学生创新能力方面存在教学内容陈旧,教育观念、教学方法、教学手段落后,教育管理制度不利于创新型人才的培养等问题,提出了培养大学生创新能力的对策：加强高校教师创新素质的培养;更新教育观念,确立培养知识、能力、素质协调发展的创新型人才的新目标;更新教学方法和手段,着重培养大学生的思维能力和创新能力;改革传统的实验教学模式;加强实践教学;改革学生评价制度;积极开展第二课堂,培养学生的创新能力。     

MSC-1型多功用智能环卫容器控制系统设计

本文介绍了MSC-1型多功用智能环卫容器控制系统,包括系统原理以及控制系统的软、硬件实现.实践证明,系统性能稳定,工作可靠.     

我是虎，不是虫

<正>1水塘居民在遇到绿叶儿之前,虎哥是无所畏惧的。那时候,没什么东西能让它害怕。虎哥长得结实矮壮,脑袋大而圆,黑亮的身体上有一些黄色条纹。有只见多识广的老青蛙曾称赞它说：“啧啧,这样的条纹,和山林之王老虎一样呢。”虎哥听了美滋滋的,心想：“没准儿我和老虎真是亲戚呢。”     

演绎学校品质的发展之路--学习型校园整体构建的初步设想

学习化社会是一种教育社会,其实质是“社会全体成员的学习需求的不断满足和学习目标的不断实现,从而实现贡献社会和自身的和谐发展”熏眼1演其在社会发展观上充分肯定了教育社会化和社会教育化的发展趋势。而著名管理学家彼得·圣吉认为真正的学习是组织一生的系统实践过程,要达到学习化社会的各项要求组织则必须从自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考等五个层面来构筑组织生活的全景,同时他从组成组织最为核心的人力资源开发着手,有机地提出了改善并协调组织中各种资源间相互关系的模式,成功地再造了组织的无限生机,…