基于半导体制冷的低温生物学显微镜

目前的低温生物显微镜多为技术含量高的大型系统，目前还不能普及用于学生的实验教学。我们利用半导体制冷片体积小、制冷迅速、价格低廉的特点，使之与普通生物显微镜复合，制成简易的低温生物显微镜。     

正确处理四大关系强化档案执法工作

近年来,随着法制建设步伐的加快,档案执法在基层正面临一些不容忽视的问题和挑战。正确处理好有关关系,在执法理念、执法尺度、执法效能上体现法律的本质要求,档案执法部门应立足实际,在档案执法中推动档案事业健康发展。     

楚天电台新年用直升飞机播报交通信息

为迎新春,一架直升飞机在武汉上空飞行,执行空中播报“交通信息”任务,这是楚天广播电台在新的一年为加大“交通信息”播报力度而采取的新举措.     

新形势下专业课程教学新模式的构建——以电力传动与控制课程为例

课程思政建设和新工科建设对电气工程学科人才培养目标、教学模式和教学方法提出了新的要求。文章以典型工科课程电力传动与控制为例,分析了地方高校电气工程及其自动化专业课程教学改革的必要性,以“电机强国”为价值引领,以培养电气驱动领域专业骨干人才为课程目标,提出针对教学目标、教案、教材、课程组织体系、课堂设计一体化的改革措施。     

中学生课堂主动提问的困境及应对策略

基于中学生主动提问所面临的无问题意识、无问题可问、无机会问、不愿意问、不知道如何问等困境,教师要充分认识中学生在课堂中主动提问的教学价值,培养中学生问题意识,转变课堂教学方式,重视前置性学习,营造宽松和谐的课堂氛围,教给中学生提问技能,让中学生有意识地提问、有机会提问、有问题可问、愿意提问、知道如何提问,才能保障和实现...     

苏联著名情报学家米哈依洛夫去世

苏联著名情报学家、世界最大的科技情报机构全苏科技情报研究所原所长、世界最大的文摘杂志总编辑米哈依洛夫于1988年逝世,享年83岁。他对国际文献工作联合会(FID)的人员培训、科学研究和编辑出版等工作做出了突出的贡献。他数次被选连任FID的副主席。1965年亲手在FID内创建“情报学理论基础研究委员会”,并一直担任该会的主席。1976年他倡议并主要由全苏科技情报研究所资助,创办了该会专业杂志《国际情报和文献工作论坛》,并亲自兼任主编。     

思维教学的理论与实践探索

首先论述了思维教学的理论依据,指出思维教学应该和学科教学有机结合;其次,论述了思维教学的策略,总结出思维教学应该从归纳推理、演绎推理、问题解决、思维整体能力等几方面加以培养.     

注思维过程 提升教学效能——以“单项式的乘法”教学为例

数学教学是思维活动的教学,为了全面培养和提升学生的思维能力,教师在日常教学中应多带领学生参与知识产生、形成的过程,从而让学生在参与的过程中有所感悟、有所积累、有所提升.文章在探究运算法则时,以发展学生、提升学生思维能力为导向,引导学生通过观察、猜想、归纳、应用等学习过程体验运算法则形成的全过程,从而有效地提升教学效能.     

大学生心理素质的特点和影响因素——基于对大学生线上调查数据的分析

良好的心理素质是制约学生心理健康、学业和社会性发展的关键因素。基于对在校大学生的在线调查数据,系统考察我国当代大学生心理素质的现状特点和影响因素,发现大学生心理素质总体上正向积极,但各维度发展不均衡。其中,个性品质发展良好,认知品质与适应能力发展欠佳;大学生心理素质在性别、年级、地区、家庭居住地以及有无留守儿童经历等方面均存在显著差异;学校、家庭以及同辈群体是影响大学生心理素质形成和发展重要的近端环境因素;大学生心理素质显著影响其心理健康、社会适应和学业发展,对大学生整体发展起着内在基础性作用。培养大学生健全良好的心理素质,应充分认识心理素质对学生发展的重要基础性作用,重视大学生心理素质发展的群体特点与个体差异,贯彻因材施教策略,充分发挥同辈群体的积极教育功能。