天生我儒必有用——读《现代精神与儒家传统》

《现代精神与儒家传统》是“儒学第三期发展”的指导性著作,杜维明认为,“儒学第三期发展”必须以方法论转变为导向,要从原来注重儒学之“体”的形而上学方法转到注重儒学之“用”的现实主义方法上来,今日的儒学研究只有从“用”上入手,才能既回归儒学传统,又能从传统儒学中发掘出于现代人有用的精神资源     

运动和学业中成功信念量表与满意度量表的检验

运用目标定向的理论中《运动中成功原因信念量表》、《学业中成功原因信念量表》、《运动中满意度量表》和《学生中满意度量表》对武汉市少体校（ｎ＝１８３,男生１０２名,女生８１名,年龄１１－１９）和普通中学的学生（ｎ＝３００,男生１５７,女性１４３,年龄１２－１８）进行了测试。目的是检验四份问卷在我国文化背景下的适用性。     

目标定向理论及其问卷的初步检验

本文以成就动机的目标定向理论为背景 ,通过访谈对该理论的维度构成进行初步验证 ,对《运动中任务定向和自我定向问卷》与《学业中的任务定向和自我定向问卷》进行了初步检验     

中职数控专业实施虚拟仿真教学的对策——以数控车加工小葫芦实训教学为例

中职数控专业运用虚拟仿真技术开展实训教学,能够让学生深入理解和掌握数控机床的操作知识,可有效锻炼学生的实践操作能力,提高学生的学习效率。梧州岑溪市中等专业学校数控专业教学存在资源不足、方法单一等问题,为此该校构建“双环四步、虚实交融”虚拟仿真教学模式,通过科学设定教学内容、教学目标和教学重难点,以及科学施教等对策,提高数控专业虚拟仿真教学质量,培养高素质的技能人才。     

浅析建筑工程钢筋混凝土的质量控制

提高建筑工程的质量,抓好结构工程的质量,搞好钢筋混凝土的质量控制是质量管理的重中之重.文章分析了钢筋混凝土出现质量问题的主要原因,探讨了控制好钢筋混凝土质量的要点.     

营造企业文化氛围 创新高职校园文化

根据社会的发展,市场的需求,高等职业院校培养的是“具有必要理论知识和较强实践能力,符合现代企业生产建设、管理需要、服务需求第一线的高级技术应用型人才”,而构建具有企业特色的校园文化,对于实现高职院校的人才培养目标、提高办学质量,具有十分重要的作用。     

新闻本源论──对三个命题的考察

新闻本源论──对三个命题的考察陈坚（一）“新闻本源”系陆定一同志借用哲学上“本原”一词提出的一个新闻学上的概念。他在１９４３年发表的著名论文《我们对于新闻学的基本观点》中提出了对我国新闻理论建设有重大影响的命题─—“新闻的本源是事实”。所谓“本源”（...     

学校德育与人的个性发展

跨人新世纪，“教育个性化”作为教育思想的一种新境界，在我们这个富于社会取向的教育国度中的影响也日益高涨起来。人们意识到，工业经济时代的同质教育模式，已远远不能满足现实社会的要求，知识经济时代的到来，呼唤着一种崭新的、以因材施教和以创造力培养为核心目标的个性化教育模式。无论是学校、家庭、社会三位一体的宏观教育，还是单纯学校教育中的德、智、体、美、劳等，其中都应渗透个性教育的成分。培养具有完善个性的人，已然成为当代我国教育所面临的一个重大课题。     

加强制度建设和过程管理 提高研究生培养质量

提高研究生培养质量可以提升学校的学术、科研和学科建设水平。环境生物技术研究室通过规范研究生的管理工作,在研究生论文选题、日常管理、学术管理和论文管理等方面进行了有效的探索和实践,已取得了一定的成效。     

沉重而意义深远的掌声

最近我参加了优秀教师展示课活动,教材内容是苏教版《数学》第九册第五单元的《找规律》。经过一番"精心"设计,自认为在预设与掌控范围之内的一堂课新鲜出炉了,对于课堂效果我胸有成竹,真所谓"万事俱备,只欠东风"了。