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181.
文章以2019年7套高考生物学卷为研究对象,从情境类型和试题表现形式两个方面分析情境化试题的考查情况。研究发现,情境化试题在高考生物学试题中占据一定比例。从情境类型看,科学研究情境占比较大,体现生物学学科特点,不同情境类型所占比例差异显著;从表现形式看,情境缺失试题比例较高,这类试题题干和设问多以学科语言进行符号化呈现;分离型试题比例较低;组合型试题比例较高,较均等分布在选择和非选择中,对学生高阶思维能力的考查有待提高。融合型试题占比较低,较多分布在非选择题部分,该试题可以充分反映学生认知实践的过程。为落实高考评价体系的核心功能,应注重在试题情境中落实立德树人的根本任务、注重情境化试题服务选才的功能、关注生物学情境试题反拨教学功能、重视情境化试题的科学性。 相似文献
182.
陈婧 《湖北第二师范学院学报》2021,(9):21-25
景区标识文本具有指示、提示、限制、强制以及宣传的作用,为提升旅游景区标识文本法语翻译质量,本文以功能翻译理论为基础,对景区标识文本法语翻译策略进行研究.首先分析目前景区标识文本的法语译文仍然存在的翻译错误,如拼写错误、语法错误、中式法语等,再分析造成这些问题的原因,主要包括优秀法语译者短缺、高校培养法语译者时缺少实践活... 相似文献
183.
本文结合高职英语教学的实际.阐述了阅读在英语教学中的重要作用,并通过对目前高职英语阅读教学过程中所存在的问题进行分析.提出了一些切实可行的解决办法.旨在加深师生对英语阅读重要性的认识,提高学生的英语阅读兴趣和水平,实现高职英语教学的实用价值。 相似文献
184.
本文结合高职英语教学的实际,阐述了阅读在英语教学中的重要作用,并通过对目前高职英语阅读教学过程中所存在的问题进行分析,提出了一些切实可行的解决办法,旨在加深师生对英语阅读重要性的认识,提高学生的英语阅读兴趣和水平,实现高职英语教学的实用价值. 相似文献
185.
凌淑华与张爱玲都出身于钟鸣鼎食之家,成长于世宦高族之门,站在荣华的尾巴上都嗅到了世纪末的气息。她们都接受了最开明最先进的教育,在社会上有了自己的名望与地位;都拿起笔来夕拾朝花,重新开启冰封的记忆,把对她们影响最大的母亲形象熔铸笔端。她们没有歌颂母爱的高大无私,也没有从母亲的胸怀寻找慰藉。她们的创作经验是如此的相通而又相异。 相似文献
186.
西部是我国信息产业欠发达的地区,西部大学电子信息实验中心要结合地区与学校自身的特点来进行的实验室建设和实验室改革。为了紧跟电子信息科学技术的发展,在实验教学体系,实验室开放式教学等方面进行规划和建设,为西部地区培养出高素质创新人才。 相似文献
187.
陈婧 《中国科教创新导刊》2010,(28):77-77
英语写作是学生基础知识、生活经验、思想认识、语言能力等多元素的综合体现,也是高职英语教学的一个重要组成部分。文章指出了学生在英语写作中普遍存在的一些问题,分析了出现这些问题的原因,同时提出了解决方法。希望能帮助学生提高英语写作能力,真正实现英语听、说、读、写实践能力的同步发展。 相似文献
188.
189.
随着印刷品质量的逐步提高,以及印刷业小批量、多品种、高质量等新特点的出现,印刷品质量在线检测是当下研究的热点问题。印刷品质量在线检测技术应用于印刷生产线的系统主要有"号码在线实时检测系统"、"水印在线实时检测系统"、"印刷色彩定时监测系统"以及"印刷套色MARK线在线实时检测系统"等[1]。 相似文献