文言文中的“所以”类析

“所”和“以”结合，构成“所以”这样一个粘连较紧的名词性短语，表示产生某种行为的原因或行为赖以实现的手段和对象。后来成为文言文中经常运用的一个词。它的具体意义和用法要看“以”表示什么意思，如果“以”当“因”讲，“所以”就表示“……的缘故”或“……的原因”；如果“以”当“用”讲，“所以”就表示“用来……”、“用……的方法”；如果“以”当“依靠”、“凭借”讲，“所以”就表示“用来……的人”、“……的凭借”、“……的根据”等等，在文言文中应视具体语言环境灵活译出。此外，“所以”用作连词，同“是以”、“…     

产教结合形式与模式

产教结合形式与模式辽宁阜新市教育研究中心王景荣，王继鹏形式是内容的载体。一定的内容必须要有相应的形式来表现。根据我国的国情和学校的不同情况，根据不同的专业，不同的培养目标，以及近几年一些职业学校的实践经验，产教结合的形式与模式一般有以下几种：一、联合...     

初中新语法综合能力训练

(一)现代汉语语法研究的语言单位有五级, (二)“语素是最小的语音语义结合体。”请用竖线划分出下面两段话中的语素来。 1.我听到高粱地里一阵窸窸窣窣的声音,寻找一下,又没有人影。 2.莫里斯·巴丹就这样成了厄泰尔普     

论学生思维品质的培养——从95高考化学试题谈起

高考是一种选拔性的考试,特别是会考后的高考,对学生的能力要求更高。高考化学要考查的能力主要有:观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。所有能力必须通过思维能力才得以实现,所以思维能力是核心。而思维品质是思维能力强弱的标志,培养良好的思维品质是发展智力的突破点,是提高中学化学教学质量的重要途径。笔者仅就1995年高考化学试题谈谈对学生思维品质的培养。 一、善抓本质,培养思维的深刻性 思维的深刻性,就是善于透过纷繁的现象发现问题本质的思维品质。它是一切思维品质的基础。它集中表现在具体进行思维活动时善于深入地思考问题,抓住其本质和规律,从而园满地解决问题。化学是一门具有严谨科学性的学科,学生具备思维深刻性是学好这一学科及正确答好高考化学试题的必备素质。1995年的高考化学试题突出体现了对学生思     

新年的心愿

新年快到了，又可以放鞭炮，收红色，好爽哦！还可以一家人团团圆圆吃年夜饭，看春节晚会，等着新年的钟声敲响，然后许下自己的心愿，好美啊！现在，就像林益雄说的，放下所有的一切吧，许下你美好的心愿吧。也许，2006年会给你带来好运哦。[编者按]     

关于工业革命中机器的几个问题

2000年高考广东历史试卷第25题是这样的:14、15世纪欧洲生产力进步的重要标志是①自然力利用的增多②机器的使用③行业分工更细④社会分工扩大A.①②③④B.①③④C.②③④D.②③其标准答案是A。对这道试题的答案,争议很大。争论的焦点是“机器的使用”能否入选,实际上也就是说,14、15世纪出现的手摇纺车、脚踏自动纺车、采矿业中采用的抽水机等到底算不算机器。如果是,标准答案是正确的,如果不是,那就只能选B。为此,笔者想对工业革命中有关机器的问题谈谈自己的一点认识。一、什么才是真正意义上的机器权威辞书《辞海》对机器的定义是:1…     

回返式照应——文言文中不可忽略的一种语言现象

我们先看下边一段文字: 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。(吴均《与朱元思书》)     

民办高校班主任工作思考

国家为了提高全民文化素质，提高全民科学文化技术水平，教育领域加快了改革的步伐，民办高教在适应教育市场需求的同时，已逐步成为我国高等教育的有机组成部分。在担任民办高校班主任的工作实践中我们发现：民办高校学生有特殊性，培养民办高校的大学生使其成才是一项复杂的系统工程，另一方面，扩招带来的一系列问题在民办高校中也尤为突出。