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102.
103.
104.
陈建中 《忻州师范学院学报》2000,(3)
齐虎田同志是一名高校教师,1982年大学毕业参加工作后,一直潜心于中国近现代史的教学与科研工作,《中国当代史》就是他长期以来进行学术研究的一个成果. 《中国当代史》系统地叙述和介绍了自1949年中华人民共和国成立以来的历史.50年来,中国共产党领导全国各族人民走过了一条艰难曲折的道路,同时也取得了举世瞩目的辉煌成就.全书共分六部分,约30万字,对当代中国的政治、经济、文化作了全面系统的概述与介绍:一、人民民主政权的巩固,新中国从新民主主义到社会主义的转变和社会主义制度的确立;二、社会主义建设道路的初步探索和社会主义建设… 相似文献
105.
陈建中 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
本文《新唐书》称刘禹锡竹枝词作于朗州,近千年来俨成定论,今《辞源》,《中文大辞典》皆袭其说。南宋葛立方《韵语阳秋》认为刘禹锡竹枝词写于夔州,今人亦信之。故朱东润、马茂元等编纂的《中国历代文学作品选》中,两说并存,未有定论。本文拟从竹枝风格的转变,刘禹锡对朗、夔语音的辨异,及建平地望的探究等几方面来证明“朗州说”不立,“夔州说”至确,并试图澄清一下有关的一些问题。 相似文献
106.
107.
陈建中 《闽江职业大学学报》1999,(1)
以经济制度和社会文化为背景,分析了各种制约因素,认为企业职工教育存在和发展的主要条件是:企业要成为自主经营的市场主体,要建立劳动力市场以推动劳动力的流动,还要营造相应的社会文化以规范经济生活和人的行为。 相似文献
108.
陈建中 《山西教育(综合版)》2000,(14)
每个人都渴望成才 ,这是不言而喻的。在古今中外的历史上 ,涌现了一大批思想家、政治家、军事家、文学家、科学家等杰出人才 ,他们为人类的文明做出了突出贡献 ,真是群星灿烂 ,光耀千古 ,这激励着青少年以他们为楷模 ,奋发向上 ,立志成才 !然而如何才能成才呢 ?这是一个古今中外都在探讨的问题 ,但是社会发展到今天 ,并不是人人都对这个问题有明确的认识。有人认为 ,只要脑子好 ,智商高 ,聪明 ,就能够成才 ;有人认为 ,只要学习好就可以成才 ,如《论语》中就有“学而优则仕”的说法 ,学的好就可以当官。这几乎成为两千年来中国社会的主导思想… 相似文献
109.
企业职工教育指的是企业对职工进行的生产经营所需知识和技能的教育与培训,它是教育与经济的一个重要结合点,是人力资源转化为现实生产力的一个重要手段。以企业为主体开展职工教育,是企业的法定责任和社会责任,同时也适应了世界职业教育办学企业本位化的新趋势。长期... 相似文献
110.
开展企业职工教育的重要意义已普遍为人们所认识,然而长期来企业(主要指国有企业,下同)职工教育却连年“滑坡”,以至面临着生存危机。这是为什么?笔者以为,主要是以下三个方面的条件还不充分,成为影响和制约企业职工教育存在和发展的因素。一、企业首先要有明确的产权和经营自主权,才会把“人”的问题作为企业走向市场而要优先解决的问题,才会把职工教育作为企业经营管理的一项重要任务。企业职工教育的办学主体是企业,因此开展这一教育首先要有企业的存在。明确的产权是市场经济中企业存在的前提,只有加速产权制度改革,使企业… 相似文献