桑植十一学校创新教育之路

全面实施素质教育必须以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进创新素质的全面提高,为学生的终身发展奠基。     

黑龙江省体育学硕士研究生教学质量评价体系的构建

遵循客观性、可行性、适应性以及综合性的原则,以黑龙江省体育学硕士研究生教学质量评价体系的内部因素与外部因素以及综合因素的构建为主要研究内容,运用文献资料法、专家访谈法、对比分析等方法,对黑龙江省体育学硕士研究生的教学质量进行系统的分析与研究.各高校应根据自身的实际师资力量以及教学特点,针对性的发挥教学优势,优化教学质量评价体系的内部因素与外部因素以及综合因素.依靠黑龙江省高校本土资源优势,培养出适应社会需要的综合应用型体育人才,以提高体育学硕士研究生培养的质量.     

糖尿病运动干预的科学机理

通过大量文献资料论述了糖尿病的可能发病机制,并着重、全面阐述了目前运动干预糖尿病的科学机理,为今后进行科学的运动干预糖尿病提供了科学的理论依据,以更好为糖尿病患者服务。     

《我们打了一个大胜仗》自学导读

这篇通讯以具体翔实的事例,大量准确的数字,生动地描述了一九八一年六月至九月四川军民抗击百年不遇的大洪灾终于取得光辉胜利的事迹.阅读这篇课文除接受深刻的思想教育外,其点面结合和运用数字的写作方法,值得着重学习.一、自学步骤及应掌握的要点(1)粗读:用十分钟左右,粗略浏览全文.了解内容梗概.(2)重读:用三十分钟左右,按以下内容编写提纲(以第一部分为例).     

不同频率电刺激对2型糖尿病大鼠血糖水平及骨骼肌卫星细胞激活的影响

目的：本文旨在探究不同电刺激参数对大鼠机体血糖调控和骨骼肌卫星细胞的激活效果。方法：通过比较不同参数条件的肌肉电刺激对2型糖尿病大鼠的空腹血糖浓度和口服葡萄糖耐量的改善效果,验证肌肉电刺激对2型糖尿病大鼠机体血糖调控的影响以及确定对大鼠血糖调控最有效的电刺激条件。以及对大鼠骨骼肌卫星细胞标志性蛋白Pax7、MyoD和MyoG进行免疫荧光染色,比较不同参数条件的肌肉电刺激对大鼠肌肉卫星细胞激活效果。结果：(1)20 Hz、40 Hz和100 Hz都对2型糖尿病大鼠的空腹血糖浓度和口服葡萄糖耐量具有改善作用,其中40 Hz电刺激改善效果最为明显。(2)100 Hz电刺激对大鼠肌卫星细胞的激活效果最为明显。结论：三种电刺激诱导肌肉自主收缩来控制机体血糖,其中,40 Hz电刺激改善效果最明显;三种刺激均可有效诱导肌卫星细胞的激活,100 Hz电刺激的激活效果最显著。     

LISST-100X现场激光粒度分析仪体积转换常数的计算方法

激光粒度仪是施测泥沙颗粒级配分布的设备,在施测过程中以测试水体中悬浮物来确定泥沙颗粒级配的分布,并通过体积转换常数来计算含沙量。本文就LISST-100x现场激光粒度分析仪“泥沙体积转换常数”的计算方法进行分析探讨,以确定最优值的选择方法。     

国内外高脂血症运动干预工作情况述评

在对大量国内外有关高脂血症运动干预研究文献进行综合分析的基础上发现:高脂血症及由其所引发的一系列心脑血管疾病已经成为威胁人类健康的重大问题;而世界卫生组织及部分国家的卫生管理与指导机构正在积极倡导通过运动干预这一低成本的干预措施,实现对高脂血症等慢性非传染性疾病的有效控制。为此,各国学者对高脂血症运动干预的研究领域给予了广泛的关注。但研究中同时发现:如何制定科学、有效的高脂血症运动干预方案的系统研究方面是各国在该领域研究中的薄弱环节;并且目前尚缺少对于高脂血症运动干预开展与实际使用情况的系统调查结果与分析,形成了该领域研究中的盲点,影响了高脂血症运动干预的推广应用,阻碍了高脂血症干预策略的实施。     

哈尔滨体育学院运动康复专业教学计划及课程设置探究

为了促进运动康复专业的发展及专业人才的培养,对运动康复专业教学计划及课程设置进行了研究探讨。本文采用文献资料法,从哈尔滨体育学院运动康复专业建设现状着手,对此专业的培养目标定位;课程体系设置及学时分配;实习、实训、实践平台的搭建;成绩考查及授予学位;教材的选用及编写等方面进行了详细的分析。研究结果表明哈尔滨体育学院运动康复专业体系已初步确立,但仍需不断完善。     

小学数学课堂中的快乐数学

小学教育处于基础教育基石的地位,决定了小学课堂教学不仅要让学生掌握知识更应关注学生内在的情意,帮助学生在经历获取知识的过程中获得快乐的体验、成功的信心和再探索的欲望。基于这点,我努力探索着一条“快乐数学”的教学模式：