路边草

我伫立于那一片碧青色的草地旁,俯下身去,既不是为了嗅一嗅绰约的野玫瑰的清芬,也不是留连金盏菊灿烂的笑靥。我钟爱身旁的白色的路边草花。我想,在田野里,道路旁,我身旁的白花,将如一条白玉带向远处延伸,微风轻拂,宛若微波戏琼瑶,逐浪向天际;那一脉纯纯的、幽幽的馨香,始终萦绕着我,漾不开去。多美啊!我不愿意践踏柔软的绿色,哪怕只留下一串浅浅的足印。我俯下身来,为的是———与我心中这“白玉带”、“雪琼瑶”进行一次“亲密接触”。手指轻轻拨弄着一簇簇雪白的花。那白色真是好看,温润得像雨后的白玉兰,纯洁、朴实、可亲,一点儿霸气都…     

高职英语教学改革应适应职业技术教育的发展

为了使高职英语教学更好地适应职业技术教育对人才培养目标的要求,文章通过分析职业技术学院英语教学的现状,指出了高职英语教学存在的问题,并进行了相应的对策研究和实践探索。文章阐述了在高职英语教学改革中应突出实用性和职业性的观点。     

提高语文课堂有效教学刍议

怎样才能在最短的时间里,让学生学到更多的知识,一直是我们老师努力的目标.我结合自己的工作实际,觉得这两点做法还是比较有效的.(1)学生的有效参与是提高语文课堂有效教学的重要途径.(2)科学的练习也是提高语文课堂有效教学的重要途径.在课堂教学中,只有学生有效的参与学习活动,教师科学合理的组织巩固练习,就能有效的提高语文课堂教学的效率.     

从内涵与外延两个维度论语文教学中的人文美

注重人文性、探索人文美,是语文教育的必然义务。在语文教学活动中,展现、深化以口头语与书面语为内涵,以＂听＂＂说＂＂读＂＂写＂能力为外延的人文美是切实可行的。     

怎样调控学生不良情绪

不良隋绪是指个体对客观刺激所产生的过度体验,焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、不快、忧郁等是常见的不良情绪。诸多不良晴绪体验会直接影响学习效果和学习任务的完成,如何有效调控学生的不良腈绪,笔者有如下体会：     

让学生在爱中成长

教师怎样用爱来教育学生,使每一个学生都能成为有爱心的德、智、体全面发展的人才,这既是学校教育的重点,更是学校教育的难点。要用爱来创设教育环境,使学生在爱的环境中快乐地学习、生活和成长。     

多管齐下,构建思想品德高效课堂

思想品德课程是初中阶段一门重要的课程,是塑造学生美好心灵,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的主阵地。但目前,普遍存在学生对该门课程认识不够、兴趣不高,老师教学形式单一、方法简单等问题,这些问题严重影响了思想品德课程的教学质量和效果。作为一名中学思想品德课程教师,在实现课堂教学效果的最大化方面进行了一些自己的思考,在教学实践中做了一些尝试,取得了较好的效果。本文结合自身教学实践,就打造构建高效课堂谈几点认识。     

实施无人监考的五项准备

在“以人为本”的教学理念的影响下,越来越多的学校开始以有利于人的终身发展作为自己的教学定位,更加注意了对学生的人文关怀。无人监考理念产生于这样的大背景之下,显得合情、合理、合时。因为它是对人内心的深度关怀,是对人的尊严的高度尊重,它能发展人的自觉自律观念,它能增强人的自信自强意识。鉴于这样的意义,不少地区已经在做试点工作,尤其是一些名校。但由于这样的活动还只是新生事物,尚缺少必要的经验,所以很多人举步维艰。基于这样的现状,笔者有意抛砖引玉,结合自己前期的粗浅尝试,以对“无人监考”的操作规程和实践作出点滴有益…