知识共享的激励机制研究

知识共享是知识管理的基础,然而共享行为并不会自然而然地发生。因此,如何设计合适的激励机制来提高员工共享知识的积极性显得尤为重要。文章用博弈论的方法分析激励对知识共享的重要性,并在此基础上提出了建立有效的知识共享激励机制的方法。     

对晶体电光调制实验中输出光波曲线特性的理论分析

根据铌酸锂晶体的电光特性,分析了电光振幅调制器的调制原理,讨论了直流偏压对输出光波特性的影响.结果表明,只有调制器工作在线性调制部分,才能实现电光调制激光通信.     

谈作文教学的有效途径

小学语文教学的一大难题莫过于作文。而发挥学生的潜能,创造多种机会,激发学生的兴趣,培养学生的能力,创造学生的毅力是引导学生作文的教学关键,教师引导学生作文时,应让学生步入以下途径。     

农村人口流动视阈下的乡村治理困境及对策

农村人口众多的基本国情决定了乡村治理历来是我国国家政治生活的根本。20世纪90年代，蔚为壮观的农村人口流动并未给乡村治理带来积极效用，在一定程度上反而使得乡村发展陷入一种治理性困境。本文对当前农村人口流动背景下乡村治理困境的现状及原因进行了分析，并在此基础上，提出了一系列诸如制度创新、组织建设、教育投入等方面的解决对策。     

教具巧利用

老教具新用。随着时间的延伸,幼儿园的教具也会越聚越多,用老方法使用它们幼儿不感兴趣,我们就在老教具新用上下功夫。例如,在电视里经常看见足球比赛,我们就把过去用过的各种形态的人物贴绒组合在一起编上号,再添上两个球门,一个足球,随着队员位置的变换不断提出问题,这样进行数学活动,幼儿会觉得特别有趣。有时变换角色,用小动物踢足球,     

苏格拉底式教学在高校双语师资培训中的应用——广东金融学院双语教师培训(二)

2006年和2007年在相继在广东金融学院举办了第二期、第三期双语师资培训项目。项目分为三个阶段:第一阶段强调"信心构建",该阶段目的是最大化学员在公开讨论和提问中的发言时间。当学员们克服了传统的沉默开始对话和辩论时,项目进入第二阶段——重点培训"有效沟通",这一阶段的关键因素在于倾听者和发言者的责任、语言路标和时间管理、团队管理和任务管理。项目的最后阶段着重培训"良好的英语学术表达形式"。     

"探索多边形内角和"课堂实录及评析

[课堂教学] 师:请同学们看这样的一个问题:一个四边形的桌面,用锯锯掉一个角,还剩几个角? 生:(不经过四边形的顶点)锯掉一个角还剩五个角.     

DISLab在中学物理探究式教学中的应用

DISLab是朗威数字化信息系统实验室的简称,其最重要的特点是实验的真实性和现代化相结合,有利于学生对现代实验技术思想和方法的理解,培养学生动手实践能力和创新意识.在物理实验中系统地引入传感器技术和计算机,实现信息技术与物理教学整合,使物理课堂与实验的教学过程现代化,是物理教学改革的方向之一.     

爱丁顿一生中最激动人心的事件

爱丁顿（Eddington，Arthur Stanley．1882-1944，），英国著名的天文学家和物理学家，广义相对论的阐述者和倡导者．为验证爱因斯坦关于光在引力场中发生偏转的预测，格林威治一剑桥联合考察队观测了1919年5月29日的日食现象。爱丁顿在这次考察中起到了相当重要的作用．     

“海市蜃楼”现象成因分析及模拟实验

“海市蜃楼”现象是远处景物反映在天空或地面而形成的幻景，夏天，在海面或沙漠上空有时会出现。“海市蜃楼”现象是怎样形成的呢?因为全反射形成的像应是倒立的，而不是正立的。我们西南师大基础物理实验示范中心将“模拟‘海市蜃楼’现象的观察”实验作为物理学专业四年级创新物理实验研究的重要内容。经过努力，用恒定的不同梯度的液体层来模拟“海市蜃楼”现象的出现，取得了成功。