心灵之桥

爱是需要表白的,人是需要相互鼓励和相互肯定的。师生间最真挚的莫过于情感的交融,只有心与心的接纳,才能带给学生意外的惊喜,让孩子的心灵受到震撼,才有教育的效果与发展。作为班主任,我们需要用更具艺术化的形式带给孩子身心的愉悦和由衷的赞赏。这个学期,我以小纸条的形式走进了我班孩子的心灵,惊喜地发     

内地新疆高中班学生余暇时间体育锻炼调研

宁波中学新疆高中班学生支配余暇时间的方式总体较为健康。大多数人积极参加体育锻炼，并认为是增强体质、运动娱乐、生活调剂和同学交流的较好方式，使身心都能得到健康的发展。     

米卢与班主任工作

2001年10月7日，中国国家足球队1：0击败阿曼队，终于冲出亚洲，国足第一次踏进了世界杯的门槛，圆了亿万国人44年苦苦期盼的梦。而搏拉&;#183;米卢蒂诺维奇，则被冠于“神奇教练”的美誉。     

寻求预设与生成的和谐统一

新课程把生成(课堂对话情境中师生的知识、能力和情感态度的即时性的非预设的获得与发展)看作课堂教学的价值追求，这是课堂教学由封闭走向开放，由重复走向创造的超越。但是我们又非常清楚这么一条教学的基本原则：课堂教学是有目的有计划有组织的过程，老师在课前必须对未来发生的教学行为有所准备和设计。于是矛盾自然而然地产生了：是让学生的思维与想象自由流淌，“行于所当行，     

战争让媒体承受尴尬

战争带给媒体的是机遇,也是考验,战争时期布满了各种信息陷阱,很多时候媒体面临着“两面都不是理”的复杂现实,“不确定性”或为战争时期的最大特性,媒体的立场和应对态度将影响媒体战事报道的影响力。     

继承传统 开拓创新——新课程理念下物理实验创新的问题（一）

新世纪伊始，中国开展了旨在提高全民族科学素养的新一轮课程改革。此次新课程改革倡导科学探究的教学思想，重在培养学生的创新意识和实践能力。物理实验作为物理教学中的重要组成部分同时也是物理科学探究的重要思想和方法，对培养学生的科学素养具有重要的意义。新的课程要求重视物理实验，还要加强物理实验的创新。     

贺卡情思

岁末年初那时候,我陆续收到了来自祖国四面八方的贺卡。众多贺卡中我最喜欢最珍爱的要属通讯员朋友寄来的。做为一名通讯员队伍中的“老大姐”,看着这些贺卡,读着那些情真意切的问候语,我心里是热呼呼暖洋洋的。细细品味着人生的快乐。人到了“知天命”居然能结交这么多朋友,特别是年轻的朋友,真是一件天大的快乐。贺卡中不仅有祝     

创造学生满意是高职院校营销之本

在传统的产业市场上,营销战此起彼伏,烽火连天,营销人演绎了一幕幕令人叫绝的营销奇迹.相对来说,教育产业市场却显得平谈冷清.这主要是缘于长期以来我国教育没能实施产业化运作,原来的统招统分模式使整个高等教育处于卖方市场的垄断地位.人们认为营销仅仅是一般产品和服务"玩弄的游戏".随着高教体制改革的深化和高教管理的转轨,发展中的高职教育面临着买方市场的压力,生源争夺激烈.面对新的教育环境,高职院校应当更新观念、转变思想,高度重视生源和就业市场的研究与探索,以求生存、谋发展.因此,营销也成为高职院校不可逆转的潮流与趋势.