秋季当养肺 果蔬来帮忙

立秋之后天气由热渐凉,初秋由于盛夏余热未消,气温仍然很高。加之时有阴雨绵绵,湿气较重,天气以湿热并重为特点,常有“秋老虎”出现。但中秋后,雨水渐少,天气干燥,人体极易受燥邪侵袭损伤肺,出现皮脸干裂,口干咽燥、咳嗽少痰等各种秋燥病症。 而秋季大量上市的许多新鲜水果和蔬菜,富含人体所需的多种营养物质,不仅具有滋阴养肺、润燥生津之功效,而且能治疗与肺有关的疾病,是秋季养生保健的最佳食品。比如以下几种您知道吗？     

词汇语义链：领域分析视角下的词汇语义挖掘理论框架

[目的/意义]针对当前词汇语义挖掘研究呈现出“对象界定混乱、方法零散”的现状,文章提出面向领域知识分析的“词汇语义链”理论框架,以归整现有研究,指导实践工作的开展。[方法/过程]在梳理不同词汇对象定义及其转化关系的基础上,从其所蕴含的语义差异出发,基于领域分析视角,以“词汇语义状态提升”为主线,开展理论探索。[结果/结论]构建了包含“词语→术语→实体→概念”4个语义层次的词汇语义链理论框架,该理论可系统化地归整现有词汇语义挖掘相关研究,并揭示相关工作的本质,作为其优化方向探索的依据。[局限]词汇语义链理论框架仍需更多的实际研究加以细化和优化。     

我国电子政务建设中的服务障碍及对策探析

大力推行电子政务、构建服务型政府是我国政府改革的总体目标。电子政务的最终目的在于服务,服务是电子政务的第一要务。针对当前我国电子政务建设过程中存在的一系列服务障碍,文章提出了服务观念的渐进式转变、用户信息技术水平的逐步提高、电子政务安全保障体系的加快建立、电子政务建设整体规划的尽快制定等四个方面的对策建议。     

对中小学体育教师评价三个基本问题的反思

中小学体育教师评价的三个基本问题包括中小学体育教师评价的内容、评价的主体以及评价方法,即评价什么、谁来评价以及如何评价。在评价内容方面,可以从教师、学生以及师生关系三个维度来考察,学校应该根据其自身的实际情况,对不同维度赋予不同权重;在评价主体方面,应主张多元主体参与,建立以同行评价为主,学校领导、教师本身、家长、学生共同参与的教师评价制度;在评价方法方面,提倡多维评价,把定性评价与定量评价相结合,以质性评价统整量化评价,提倡科学化管理。     

单体泥石流风险性评价

泥石流是发生在山区的常见自然灾害,它是由土、石等固体物与水相混合在重力作用下沿陡峻沟坡运动的饱和流体.文章就单体泥石流结合风险评价及风险模型进行了分析.     

全局视角下的网络社区多元知识关联挖掘

[目的/意义]网络社区中存在多种知识单元,知识单元间又有错综复杂的关系。有必要在保留知识单元全局信息的前提下,统一、简洁地开展多元知识关联挖掘。[方法/过程]提出网络社区多元知识关联挖掘的实现方案。首先,将网络社区中3种典型知识单元(用户、文本、词语)及其在知识交流中多种关系抽取为超网络;其次,利用网络表示学习算法将超网络中节点表示为统一特征空间下的低维稠密向量;最后,基于节点的向量开展多元知识关联计算。[结果/结论]以丁香园心血管论坛为例开展实验,验证方案的有效性。该方案既保留知识单元的全部信息,知识关联的挖掘又在统一低维特征下开展,且最终所得的知识关联满足网络社区知识组织场景多样性的要求。     

生日礼物

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是灯火通明的万春路,路旁种着落光叶子的梧桐树。其间有一个十一二岁的女孩,     

拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都     

拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并     

基于有限元模型的流体管道应力应变特性仿真实验研究

通过测量管道外壁应力应变大小来间接获得管道内压力值在实际工程应用中具有重要意义。在理论分析的基础上,利用ANSYS Workbench分析软件,建立管道的壁厚、长度、内径和材质等参数各异的多种有限元仿真模型,详细分析管道在内压作用下,管壁的应力应变特性。仿真结果表明,管壁应力应变与管道内压和内径大小成线性关系、与壁厚成非线性关系、且与管道长度无关,此外,对于相同管道内压,管壁应变随管道材质不同而变化,但管壁应力却不受影响。该仿真实验的设计与研究为后续的传感器研制和非接触管内压力测量提供了坚实的理论基础和必要的数据支撑。