改革作文教学课堂,重燃学生写作激情

《语文课程标准》指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的方式,是我们认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。＂可我们翻阅学生的作文,会感受到内容无病呻吟、闭门造车的多,结构上千篇一面、机械套构的多,情感上故作深沉、虚假做作的多。学生真正能用语言文字对世界、自我的认识进行表达的寥寥无几,创新的观点更是少之甚少。他们为了应试而套作,背离作文的本真,他们的精神家园已经荒芜萧索。所以我认为对作文课堂进行教学改革,重燃学生的写作激情是当务之急。那么该如何改革呢？     

注重平时读与练 花生笔下自然成

写作对于多数学生来说是件头疼的事情,多数教师对于写作教学也是非常苦恼的。实施新课程以来,写作教学又如何改革,使得语文教师更加迷茫。     

“人口红利”期养老保险筹资模式探讨

中国的人口转变为经济增长提供了“人口红利”，但随着人口老龄化趋势的加快，“人口红利”将逐渐演变为人口负债。通过对现收现付制与完全积累制进行分析比较，认为建立以完全积累制为主体的三支柱养老保险体系，将更有助于充分挖掘和延长“人口红利”。     

我国新闻法治化思路分析

哈耶克的法治思想简析 1.哈耶克简介 奥地利裔英国经济学家哈耶克(F.A.Hayek,1899年～1992年)是被世人公认的20世纪伟大的自由主义思想家,在60余年的学术生涯中,哈耶克不仅对计划经济、集体主义、社会主义、极权主义进行了深入探讨和批判,又深入到经济学、心理学、法哲学等领域进行研究,从而构建了自己复杂而坚固的自由主义思想体系. 哈耶克一生发表论文130余篇、著作25部,其中《自由秩序原理》,《法律、立法与自由》及《个人主义与经济秩序》等作品,集中表达了哈耶克对法治与自由关系问题的精辟论述.     

数学简单应用题分析数量关系一例

在解答简单应用题时,有些学生往往被题中的文字叙述所迷惑,选不准算法,求错了答案。这就要求教师发挥主导作用,抓住数量关系进行分析,教会学生正确解题。现举一例加以说明。     

研究生工程伦理课程研究及教学模式探索

在我国由工程大国向工程强国发展的过程中，随着项目工程作业复杂程度的增加和规模的扩大，不仅要求工程技术人员能够熟练掌握和灵活运用专业知识，还需要其具备良好的工程伦理道德修养与操守。本研究提出在传统工程伦理教学的基础上，结合案例分析与工程实践，引导研究生主动参与课堂、深入理解理论知识，提高其实践应用能力，培养其批判性思维和全面分析问题的能力，从而为国家培养出职业道德素质良好、具有高度社会责任感和勇于探索的工程专业人才，为我国实现工程强国之梦奠定坚实的基础。