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31.
心儿飞翔     
陈滢 《师道》2002,(10):49
我有一颗时刻渴望飞翔的心,它总在躁动着、扑腾着,想要挣脱些什么,想要自由自在地翱翔于广阔的天空。记得小时候曾经看过这样一本书,上面对“音乐神童”莫扎特有这样一段评价:“他的心,充满了美好圣洁的音乐,飞翔于一切虚假、伪善和丑陋之上。”当时,我眼前就萌生出这样的幻景:一只雪白的鸽子,在薄雾中淡淡浮现,时而在白云上展翅,时而在钟楼顶端停歇。它善良、美丽,用水晶般的眼睛辨识着人间的美丑;它柔弱、乏力,没有裹腹的食品,没有搏击的精力,它像其它大多数纯美的事物一样只配有那厌氧玫瑰一般的悲哀命运。这只鸽子,就…  相似文献   
32.
陈滢 《现代视听》2012,(1):61-63
社交网络、微博等社会化媒体在网络的快速崛起为个人营销提供了新的路径,本文针对个人的社会化媒体营销的特点,对其在网络环境中所引发的问题进行梳理与分析,进一步探讨了该类问题的应对措施与解决方案。  相似文献   
33.
陈滢 《声屏世界》2014,(8):47-47
<正>非线性编辑的概述非线性编辑是指以计算机为载体,以网络为平台,能够准确地从载体中提取素材进行编辑,拥有全方面的电视节目制作设备功能的软件系统。它是利用计算机软件和硬件的支持,按照时间顺序编辑的专业性的、多功能的制作软件。相对于传统的编辑软件来说,非线性编辑软件系统制作水平更高、节目效果更好。首先,非线性编辑软件系统拥有剪辑、字幕、特效、动画、音频等多种功能,能够为实现编导人员的想象力提供技术支持;其次,处理过程  相似文献   
34.
陈滢 《现代教学》2014,(Z2):99-103
<正>在小学的心理健康教育中,作为主要教育形式的心理活动课,往往除了选择一些团体心理游戏之外,对其他载体的开发利用做得还比较粗浅,在小学心理课堂上,往往是堆砌团体游戏,导致学生体验感悟不够,活动形式较为单一。如何通过进一步丰富教学载体来提升小学心理课堂的感染力和教育的有效性?儿童绘本无疑为心理活动课提供了丰富而充实的素材。一、绘本作为系统性心理健康教育素材的可行性分析对于绘本,我们首先应该有一些概括的认识。  相似文献   
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