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师专学生英语学习策略调查 总被引:2,自引:0,他引:2
陈环 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(1):92-95
对桂林师范高等专科学校354名学生的英语学习策略进行了问卷调查。调查的目的是了解学生英语学习策略的总体使用情况,文理科学生在策略使用方面的不同特征以及策略使用在性别上的差异。 相似文献
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花样滑冰规则的演变历程与发展趋势 总被引:4,自引:2,他引:2
花样滑冰规则直接影响花样滑冰的技术规格与要求,它的变化制约着花样滑冰技术的发展方向及其训练。采用文献资料法和理论分析法对花样滑冰规则的演变历程及其发展趋势进行探究,结论认为花样滑冰规则的形成和发展大体分为1897~1901年发展形成阶段,1901~2002年6分制规则逐步完善阶段和2002年以后的新规则阶段。而国际花样滑冰新规则有利于全面、稳定型选手,不利于技术片面、起伏较大的选手;新规则使年轻选手爆冷的几率增大而且评判更为客观;新规则限制了创新和选手自由发挥的空间;新规则鼓励运动员在后半段完成高难度跳跃,我国选手处于较不利地位。 相似文献
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福建省于2006年9月第二批开始进行高中新课程改革,并于2009年起开始实施《福建省实施普通高中新课程后高校招生考试改革方案》(以下简称《方案》)。《方案》强调,要"深化考试内容改革",而"内容改革往往是高考改革的难点、重点,考什么、用什么考、怎么考,这些问题都需要认真研究,否则将会对中学教学造成较大的负面影响"。 相似文献
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陈环 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(1):88-90
外语学习焦虑是阻碍有效语言学习的主要因素。文章首先对外语学习焦虑的定义和分类进行论述,继而分析网络教学模式下的外语学习焦虑的来源,最后提出了降低学习者外语学习焦虑的对策。 相似文献
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心理学家认为:凡是新异的、直观形象的、灵活多样的刺激物或手段,都容易引起学生的注意,唤起他们的兴趣,激发他们良好的学习情绪。因此,对于英语教师来说,要摒弃单一、死板的教学开场白,使导入环节变得轻松、活泼,并巧妙地将当天要讲授的主题或知识要点引出来。这样自然会让学生产生强烈的求知欲,从而主动参与到教学活动之中。 相似文献
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练习内容
北师版《数学》六年级下册第54—57页,“巩固与应用”。
练习目标
通过练习活动,使学生能熟练地综合运用所学知识解决有关实际问题,发展学生的应用意识、实践能力以及从中培养学生的反思意识。 相似文献
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优质课教学,是教师遵循教学规律进行的创造性的高质量、高效率、高水平的课堂教育教学活动。而优质课比赛是教师之间互相观摩、互相学习的好机会,它能调动青年教师的教学积极性,营造浓厚的教学科研氛围。今年4月份为期一周的青年教师优质课竞赛 相似文献