小学英语教学方式创新研究

创新是一个民族进步的灵魂,本文从笔者实际工作经验出发,以小学英语教学为研究对象,深度探讨了小学英语教学的创新方法,给出了5点参考措施,相信对从事小学英语教学的教师有着重要的参考价值和借鉴意义。     

紫牡丹的质量标准研究

紫牡丹为毛茛科芍药属植物紫牡丹Paeonia delavayi Franch.的干燥根[1]。本论文采用来源鉴别、性状鉴别、粉末鉴别、理化鉴别的方法对紫牡丹进行了生药学研究;运用常规植物化学方法对紫牡丹药材的根进行了成分研究;参照《中国药典》方法,对紫牡丹药材的浸出物、水分、灰分、重金属进行测定,初步建立了以上各项的质控限量指标,起草了紫牡丹的质量标准草案。     

以课堂文化带动素养提升

<正>课堂文化是师生在交往互动的过程中自然形成的,渗透在教学活动的各个环节,作用于学生的身心发展。数学课堂文化是在数学教学活动中表现出来的人际关系、思维方式、行为表现,以及情感态度和价值观的总和,是实现“素养导向”课程目标的重要基础。充分发挥数学课堂文化的作用,有助于促进学生全面、主动和富有个性的发展,使发展学生核心素养的课程目标得到更好的落实。下面以苏教版教材一年级上册“9加几”的教学为例,     

探析粉喷桩在高速公路软基处理中的应用

文章论述了粉喷桩在软基处理过程中桩的支承方式、单桩承载力、土的含水量、置换率、掺入量、复搅转速对桩强度的影响以及粉体计量等。     

运用项目教学法提高中职学生现代化办公的能力

职业教育的教学法特点是以实践为导向,以培养学生的综合职业能力为目标。通过怎样的教学法可以使中职生在结束职业学校的教育后,很快适应并投入现代化办公的岗位工作？实践证明,传统的或单一的教学法显然已不能满足现代职业教育对职业能力的培养要求,只要教学方法灵活多变,教学目的明确,注重操作,教学效果就会很好。     

虚拟现实技术的教育应用初探

虚拟现实（简称VR）,又称灵境技术,是以交互性、沉浸性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面,是迅速发展的一项综合性计算机图形交互技术。目前虚拟现实系统主要划分为四个层次：桌面式、增强式、沉浸式和网络分布式虚拟现实。虚拟现实技术的实质是构建一种人能够与之进行自由交互的“世界”,在众多领域（如医疗、娱乐等）中有厂阔的发展前景,越来越受到大众的关注。     

黄蜀葵在海南水稻田和坡地栽培的比较试验

为了研究黄蜀葵在海南水稻田和坡地的栽培情况,采用水稻田起高畦种植,干湿交替排灌水,坡地开沟种植,定期喷水等方法进行了比较试验,结果为水稻田产量高,平均每667 m^2（亩）产鲜花达954.2 kg;坡地产量低,平均每667 m^2（亩）产鲜花仅269.7 kg.结论为黄蜀葵在海南栽培宜选用水稻田,田间水分管理最关键.     

世界花园——日内瓦

建设环境优美的花园城市,是当今世界城市发展的大势所趋,而瑞士名城日内瓦则是众多花园城市中的佼佼者。她以无与伦比的魅力,被誉为“国际城”和“世界花园”。凡是到过日内瓦的人,都会认为去日内瓦旅游是一种美妙的享受。日内瓦的名气虽然很大,但它全然没有像巴黎、纽约、东京、上海那样大都市的喧闹气氛。你在日内瓦的大街上行走,皮鞋上不会沾染灰尘。马路并不十分宽阔,但却非常整洁。这里没有摩天大厦,但居室却十分幽雅舒适。日内瓦位于瑞士西南部,坐落在美丽多姿的布郎山下。其旧城建于北部山坡上,那里保存着颇具欧洲特色的古代城     

对重点中学再创辉煌的思考

本分析了重点中学在深化教育改革中所面临的种种挑战，提出应该确立并实施学校可持续发展目标，才能使重点中学再创辉煌。学校可持续发展目标包括两个方面：学生的发展和教师的发展。