关于SVD水印算法的分析和探究

基于奇异值分解理论的数字水印技术是一种新的值得探讨和研究的变换域水印技术,它的提出为数字水印技术的发展开拓了新的思路和方法.本文对传统的基于奇异值分解理论的数字水印技术进行了深入分析和研究,并提出了改进方法,给出了一种新的基于奇异值分解的数字水印方案.仿真实验证明,新的方法比较好的满足了数字水印的透明性和鲁棒性,能经受住通常的图像处理操作且具有较大的应用潜力.     

学生集邮有利于思维素质的培养

在我国当前的集邮群体之中,我们必须关注两类人:一是老年集邮者,一是青年学生。集邮家之于集邮,是宝贵的财富,我们必须重视他们的贡献;青年学生之于集邮,则无疑是未来,我们必须关注他们的发展。在后一话题之中,有一项非常重要的、但却少有人论及的问题——"集邮对学生     

地球物理专业岩石物理实验教学实践

引导学生建立岩石物理性质与地球物理场之间关系的岩石物理学已成为地球物理专业教学的重要内容。为了加深学生对岩石物理理论知识的理解,提高学生的学习兴趣和动手能力,引入岩石物理测试系统,开展了岩石物理实验研究性教学实践,并阐述了实验原理、方法、步骤及数据分析思路。通过实验教学的开展,调动了学生的积极性,帮助其发挥潜能,提高创新思维能力,并为后续课程的学习打下基础。     

探讨小学英语课堂的教学

这种课堂氛围对小学英语的教学极为不利,我们必须想方设法改变这种沉闷、单一的局面.这个问题日益凸显,应是教改实验的一个重要课题.笔者认为,小学英语课堂教学改革的重要途径之一就是要采用互动教学法,激发并提升课堂教学的活力.充满活力的小学英语课堂是提高小学英语教学质量的重中之重.而活力则来自于学生对英语的浓厚兴趣和强烈的求知欲以及生动情境的创设:来自于教师对教学方法的不断摸索、创新,使数学既生动有趣又具有实用性.本文就互动教学法在小学英语课堂教学中的实施,谈谈个人的一些看法.     

小团体训练游戏--报纸上的舞蹈

两年的小团体训练 ,老师们感到实验班学生在班级中的人际关系有了明显的改善 ,学生的人际交往能力有了长足的进步。同时 ,老师们也发现学生在家庭内的人际交往还有缺陷 :他们与父母不能很好地沟通 ,有事不愿与父母商量 ,父母的话听不进去 ,对父母不够礼貌。尤其是父母离异后正在重新组建或者已经重新组建家庭的孩子 ,他们对“新爸爸”、“新妈妈”不接受 ,有隔阂 ,要么不理不睬 ,要么故意找碴闹别扭……面对这些孩子 ,我们老师能用“小团体”训练帮助他们吗 ?由于“小团体”训练是通过创设情景 ,让培养对象在特定的情景里体验人际关系的意义…     

幼儿园科学领域活动的有效性分析报告

科学活动重探究的特质将它与其他领域的课程区别开来,如何衡量幼儿园科学活动集体教学的有效性以及提高有效教学的策略,已成为众多教育研究者的追求。本研究通过中国托幼机构教育质量评价量表对10个科学活动进行分析,描述幼儿园科学活动集体教学活动的现状,期冀能为科学活动的有效实施提供新的思考路径。     

谈对混凝土质量通病的防治

混凝土工程施工过程中,经常发生一些质量通病,影响结构的安全,如何最大限度地消除质量通病,保证工程结构安全,是工程管理人员急需掌握的,本文就结合工作实际,对混凝土工程的质量通病的产生和防治进行探讨。     

我家的神厨

提起我家的神厨，我会举起右手，伸出有力的大拇指!烧菜炖汤，这难不倒我家的神厨。先说说上周吧，光是鱼，就变出了几种烧法，今天是清蒸的，明天是葱油的，后天是糖醋的……这当然称不上本领。