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21.
陈登联 《教师》2011,(22):116-116
在信息技术教学中,理论知识一直处于不被重视的地位,人们对于信息技术课的认识和评价还主要集中在实践操作中。而实际上掌握扎实的信息技术理论知识,有利于学生信息素养的提升,为操作能力的提高打下坚实的基础。本文就如何在具体的教学实践中提高学生学习信息技术理论知识的兴趣以及提高理论知识的课堂教学效率提几点看法。  相似文献   
22.
一、解题:这是一篇说明文,是说明“蚕”和“丝”的。一般是用“蚕”和“丝”作题目,但这里却借用了一句唐诗,这便增添了文章的光采。 “春蚕到死丝方尽”是唐代著名诗人李商隐一首无题七律诗的一句。诗的颔联是这么两句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是借物喻人,说明对爱情之忠贞的。其中“丝”和“思”谐音,说明要不相思除非自己身死,但这里却是用了本意,表明了“蚕”和“丝”的关系也表达了对“蚕”儿一生到死为人类造福的歌颂,用这句诗作题目,引人入胜,增添了诗的感情色彩,增强了诗的思想内容。  相似文献   
23.
一、解题:这是一篇说明文,是一篇科学小品.文章是向读者传授地理科学知识的.但文章写得生动活泼、通俗易懂,富有文艺性和趣味性,使读者读起来有兴趣,越读越爱读,越读越想读下去,从而在潜移默化中,丰富了自己的知识.文章是说明有关“死海”的地理知识的.一般情况题目用“死海”两个字就够了,但却用了“死海不死”四个字,这就引起了读者的兴趣,为什么叫死海?死海又怎能不死呢?  相似文献   
24.
一、解题:花儿为什么这样红,本来是一首歌曲的名字.歌曲充满了对美好事物赞颂的感情,表达了对美好的社会主义祖国的热爱.这里借用为文章的题目,使人见题生情,油然产生热爱美好人生、热爱美好人民、热爱美好祖国的感情.这篇文章是说明文,是一篇生物学小品,是一篇趣味横生的科学散文.使人读了精神振奋,感情奔放,感到大自然的可爱和有趣,感到人类文明的伟大,陶冶了爱美情操,启发了对生物科学的兴趣,丰富了生物学的知识,也学到了一些写作说明文的方法,这是一篇典范的科学说明文.  相似文献   
25.
高等教育作为培养高素质人才、服务社会发展、推动科技进步的战略机构,成为推动国家发展的一个重要层面。新中国与以色列两国建国历史相差不久,然而以色列却在短短六十年内跻身世界发达国家行列,成为世界新兴的经济与科技强国。文章运用文献法、比较法等研究方法对新中国、以色列高等教育的发展背景、历程及出现的问题进行比较分析,力求从中以两国高等教育思想、内容及制度三个方面挖掘以色列高等教育发展的成功经验,以供中国高等教育参考。  相似文献   
26.
本刊讯:近年来,河南省邓州市注重制定相应政策,探索新的办学思路,使职业教育发展步人良性循环。邓州市委、市政府站在“科教兴市”的高度,出台发展职业教育的远景规划,努力实行“三教统筹”,先后投资5000万元用于改善职业教育的办学条件。在办学模式上,实行长短班结合、校内外结合;在办学结构上,根据市场需要开班设课,重点设置新、特、优、尖专业;在师资建设上,实行“双师”制。积极发挥科技示范带动作用,实行边教学、边生产、边创收,逐步形成以学校为基地,以农户为依托的“学校、公司十农户”的教学新模式。该市教委成…  相似文献   
27.
正位于豫西南的邓州市是农业大市,也是人口大市,全市人口175万,其中农村人口130万。如何把庞大的人口压力转化为资源优势,该市的破解之道是:大力发展职业教育。目前,邓州市拥有各级各类职业学校49所,其中学历教育学校4所,乡级成人学校28所,行业部门办学8所,社会力量办学规模较大的9所,形成了较为完善的职业教育体系。2012年邓州市成功跻身河南省职业教育强县(市)行列。2008年10月,河南省政府召开了科学规划布局营造良好环境  相似文献   
28.
成果应用贯通机制是指打通基础研究到应用转化的渠道,以满足国家和社会需求,实现人民美好生活的重要机制.国家自然科学基金委员会(以下简称"自然科学基金委")充分发挥基础研究资助主渠道优势,根据新时代新要求,于2018年开始在浙江、北京试点探索成果应用贯通机制,取得积极反响.成果应用贯通机制探索出了由自然科学基金委引导,各级...  相似文献   
29.
清初著名的诗人纳兰性德,虽然不幸早逝,享年仅三十一岁(1655—1685),但他在学问上有很大的成就。他不但是杰出的词人、诗人,而且也是著名的经学家、思想家。政治上,“觇梭龙”一事,贡献也大。他的词作,“跌宕流连,写其所难言”,风格是多方面的。有的“婉约”,有的“豪放”;既有”周柳香柔”,也有“辛苏激亢”,成就是多方面的。他和后主李煜不同。李煜是“生於深宫之中,长於妇人之手”,其词作只能是“衷感顽艳”。而纳兰虽然只活了三十一岁,但他给康熙皇帝做了十年侍卫,经常随侍  相似文献   
30.
陈登 《河南教育》2009,(11):28-28
随着2009级新生的到来,大学里的各个社团也忙碌起来,它们的招新活动几乎与迎新同时开始,而且会持续更久一些。社团活动是大学里一道亮丽的风景线,它折射着大学生们的青春激情,但缺乏创意的瓶颈却严重地束缚了社团的健康发展,使其没有生命力,只能吸引新生,而成为新生的狂欢。甚至,一些社团负责人认为,只要活动对大一新生来说是新的,  相似文献   
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