高职课程综合模式探讨

以高职院校制冷工程专业课程体系构建情况为例，归纳了高职课程综合的四种模式，并作一分析。指出高职课程综合模式选择的不惟一性，应针对具体需要，选择恰当模式。     

高职学报的特色与创新

高职学报应体现高职教育办学宗旨及科研特色。地方社会研究、应用技术研究可以办成特色栏目,以彰显学报特色。面向社会,将读者群和作者群扩大到社会,使学报成为与地方社会共享的文化交流与技术交流的平台,是高职学报创新的必由之路。     

嵌入式系统实验教学改革与实验教学装置开发

针对当前嵌入式系统实验教学中存在的问题,从调整实践教学内容,合理设置各类实验的比重,重点加强自主创新实验力度和采取教师科研工作与实验开发相结合的方式,自主开发实验装置,创造条件改善嵌入式实验教具2个方面提出了实验教学改革思路。根据实际教学需要,设计了一套基于ARMCortex-M3内核,适用于嵌入式系统实验教学的实验装置。简要介绍了该实验装置的功能,并对装置的硬件和软件设计作了阐述。将该实验装置应用于嵌入式系统实验教学,有利于学生掌握嵌入式系统的开发流程,为从事嵌入式系统开发打下良好的基础。     

简议异化和归化的关系及运用——以《红楼梦》英译为例

翻译文化观即从文化的角度看翻译,其中包括宏观、中观和微观三个具体层面。文章简要讨论了微观层面的异化和归化,即对于具有鲜明独特文化内涵词语的翻译问题：二者是辩证统一的连续体,有着无比复杂的多种具体译法。仅以《红楼梦》的杨译本和霍译本为例,便可得到说明。     

创新铸就辉煌——记杭州电子科技大学教授史廷春

他,出生于拥有"阳伯雍无终山种石得玉美丽传说"的河北省玉田县,毕业于盛满全国美誉的清华大学;他,踌躇满志,青年时就在科学界崭露头角,引人注目;他,意气风发,在创新的道路上走得越来越坚定,也越来越优雅。他就是杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院生物制造研究中心教授史廷春。     

调动积极因素 提高教学质量

提高教学质量是电大教学工作的主线,而教学质量的提高是一个系统工程,只有充分调动各个方面的积极性才能收到实效。     

如何开娱乐场永利的商业模式

一家赌场式酒店，开业仅一年半，就在拉斯维加斯崛起，收入和盈利增幅超出同业11倍。在200多家赌场中跻身第18名。全因他的创始人永利抓住了赌业的本质，那就是享受。然而，去年9月，这个神奇人物来到澳门，在这个交通便利的城市，又面临以赌为重的中国顾客，他在拉斯维加斯的那一套遭受挫折，永利果断调整策略，以迎合行定的本质。[编者按]     

关于创新高职教育管理体制的思考

由于我国高职院校在管理的过程中缺乏相应的法律法规,同时没有根据实际情况开展相应的措施,进而导致社会参与度不充足,没有相应的投入管理资金。要想保障高职教育管理体制的稳定实施,需要根据地方政府的规定,以及各个部门协调开展对策,健全法律法规,规范高职院校的发展。基于此,本文分析了高职教育发展中存在的问题,以及影响高职教育发展的因素,笔者根据自身经验提出相应的对策与建议。     

学生队伍一定要排整齐吗?

体育教师上课时大都要求学生排队要整齐,这在一定时候是需要的、必要的,也是教学常规。然而,有些教师在上课时却要求一节课每时每刻都要排整齐。这样的体育教学,大多表现为严肃、紧张有余,生动活泼不足,课堂气氛的节奏、韵律没有体现出来,过于死气沉沉。我认为