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891.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。现代教学论也认为,学生是学习和发展的主体,教师必须坚定不移地树立学生学习主体 相似文献
892.
893.
陈永胜 《胜利油田师范专科学校学报》2011,(1):81-83
企业只有建立一套科学可行的运行机制和管理规范,才能保证企业健康持续的发展。企业的薪酬制度是众多机制和规范中比较重要的一个,它是企业经营机制和激励机制运行状况的具体体现,决定着企业的生存和发展。一套公平、合理、有效的薪酬体系必须做到吸引和保持企业需要的优秀员工;鼓励员工积极提高企业所需的技能和能力;激励员工高效率的工作;创造组织所需要的文化氛围。 相似文献
894.
895.
"以夷制夷"用于语文教学,不但可最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,更有利于培养学生发现问题、解决问题的意识和能力。叶圣陶先生早就明确提出"凡为教,目的在达到不需要教"的著名语文教育观",以夷制夷"在语文教学中的成功运用,正体现了不教而教的一种高境界。 相似文献
896.
一、需要掌握的知识
1。确定位置
用数对确定位置时,确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从前往后数。方格纸上的竖线与横线分别表示列与行,它们的交点都能用数对确定其位置。 相似文献
897.
提高"概论"课教学有效性要着力实现几个转化 总被引:2,自引:0,他引:2
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课在进行教学改革过程中要着力实现四个转化,即教学意识实现主观"配餐"向问题逻辑转化,教学语言实现教材体系向教学体系转化,教学模式实现常规模式向"项链模式"转化,教学方法实现多样化方式向立体交叉方式转化,从而不断推动"概论"课教育教学理念与实践的创新. 相似文献
898.
分析比较以往国内外试行过的制造业人才校企联合培养模式,探索并实践一种符合我国国情,适合本科层次的制造业人才联合培养新模式。在这种模式中,学生在整个培养进程的多个环节、多次参与企业的生产实践,企业也从多方面介入高校的教学活动。校企双方的自身需求和利益,是实施这种模式的内在动力。一个符合这种模式的培养方案和一套支持这种模式... 相似文献
899.
900.
论文以襄樊职业技术学院经管学院创业大赛提出高职院校开展创业赛为例,分析在高职院校开展创业教育的必要性,总结此次创业大赛的经验教训、教育策略。 相似文献