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陈秋玲 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(3)
高职高专《桥梁工程》课程的特点是理论化程度高,内容抽象难懂,与实践结合困难。若要将理论和实践结合起来,教师可以通过应用现代计算机辅助教学手段,学生则通过在实际工程实践中顶岗实习,施工现场的参观学习,以及参加锻炼实际技能的桥模比赛等教学活动,以达到理论和实践结合之目的。 相似文献
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陈秋玲 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):59-61
文章利用文献计量学方法,借助中国期刊全文数据库(CNKI),统计分析了1956年至2011年这半个多世纪以来我国英国文学研究领域的研究成果,总结了我国有关英国文学研究的现状,对国内英国文学研究论文的年代分布、作者分布、主题分布等进行了定量分析,以期为我国英国文学研究者们提供些许参考。 相似文献
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陈秋玲 《山西教育(综合版)》1998,(11)
班级是幼儿园赖以生存和发展的综合体,班级工作是围绕着幼儿园工作展开的。对于幼儿园工作来说,可分为大环境和小环境。就幼儿园范围来讲是大环境,就班级范围来讲则是小环境,两者之间的关系是全局和局部的关系。在处理全局和局部关系及工作中,一方面,必须牢固地树立... 相似文献
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个人网络化学习是一种基于网络环境的新型个性化学习模式。在网络飞速发展并占据人们生活中重要地位的情况下,了解、利用个人网络化学习模式,以延伸英语教学课堂、增强英语学习效果显得极为重要。分析影响个人网络化学习模式下英语学习效果的因素,可为增强网络环境下学生英语荤习教粟据棋一宗帮助 相似文献
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近几年来,群体性事件在我国正愈演愈烈,已严重地干扰了正常的社会秩序,破坏了社会的和谐。为推动法治进程、构建和谐社会,针对我国群体性事件的特点、原因,采取法律手段去有效化解群体性事件,是理论界与实际部门的当务之急。 相似文献
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陈秋玲 《作文成功之路(高中版)》2014,(2):96-96
为了更好地提高小学语文教学效率,促进学生的健康成长,本文分析了案例教学法在小学语文教学中的具体应用策略,操作性强,效果好。 相似文献