试论园林植物在城市绿化中的应用

现代的城市园林景观以园林植物造景为主,园林植物实际应用种类繁多,植物景观是人们感受最为直接的景致。     

给学生一个高效的数学课堂

通过对比新课程改革前后,作者针对教育教学中存在的一些问题,分析教育现象,谈谈对如何实现高效数学课堂的见解。     

科学思维：小学科学教学的价值追求

对学生进行科学思维的培养应成为科学课的价值追求。科学思维是一种建立在事实、逻辑和不断验证基础之上的思维方式,是理性主义和实践主义相结合的一种认识客观世界的方式。目前,科学教学存在把科学探究等同于科学思维、满足于得出简单的科学结论等误区。培养学生的科学思维能力,应重视科学观察活动,发展学生的科学思维;摆脱形式主义的探究活动,激发学生的科学思维;暴露学生日常思维的缺陷,培养学生的科学思维。     

初中思想品德教育中的人文关怀

初中思想品德教学的目的是培养学生正确的人生观、价值观和世界观,使他们端正自己的思想。思想品德课是初中生道德教育的重要一环,有助于学生正确认识自己的心理特点,以及融洽与同学的关系等,因此,思想品德课程中的人文关怀也越来越重要。本文中笔者根据自己的教学经验,对思想品德教育中的人文关怀这一命题进行了阐述,希望与广大同仁交流。     

让心有停泊的港湾

正福建省泉州市未成年人心理健康教育指导中心(以下简称"中心")在"关爱心灵成长,缔造幸福人生"的理念指导下,遵循未成年人心理发育成长的普遍规律,以为社区家庭提供心理健康教育为服务内容,对未成年人学业受阻、不良行为等情况重点扶助和干预,对受侵害的儿童等特殊群体进行重点救助,以创建社区骨干团队为切入点,构建了未成年人的社区服务保障体系,为未成年人心理健康成长     

计算错误何止归因“马虎”

学生在实际学习中,计算差错多,正确率低,严重影响数学学习兴趣及学习质量。老师简单粗暴地归咎为"粗心"、"马虎",通过调查研究发现,实则不然。     

语文教师在教学中的角色问题

正随着教育教学改革的进一步深入开展,教师队伍的培训和提升成为当下教育改革的关键。面对各级各类的教师培训,我们应当清醒的认识到,教师真正的提升在于自我的不断修炼。而在现实教学当中,有许多教师有很好的基本功,也很努力地工作,但却得不到学生、家长的欢迎,教学工作也得不到学校的认可和肯定。这是什么原因呢?我想,这是因为教师对自己所教学科的定位不够准确,对自己在教学中的角色没有准确把握。     

新时期我国企业管理会计应用的思考

管理会计是现代会计体系的一个重要分支,目前越来越多的企业已经认识到管理会计的重要性,并推动在企业内部的应用和实施。由于接触时间尚短,理论体系也不成熟,管理会计的应用还存在诸多问题,需要加强进一步的研究,并有针对性的作出改进和完善。     

问题导向下小学数学课堂教学与学习策略研究

问 题 导 向 教 学(Problem -based Learning)倡导学生主动参与、自主探究,与传统灌输式课堂中学生被动接受的教学模式有着本质性的差别.问题导向是以建构主义为基础,以设问为起点,以问题为中心,以学生自主探究为主要途径的教学方式.在小学数学教学过程中应用问题导向模式,有效的契合了数学学科特点与教学内...