略论金城与中日美术交流

中日美术交流有着悠久的历史,但是,在进入20世纪以后,中日美术交流的关系发生了逆转中国从先生转变为了学生。这既反映出国人向外学习的开放态度,同时也带来了一种强烈的自卑意识。在此背景下,金城积极开拓中日美术交流的新格局,以集团形式组织中国美术家与日本进行有规模、有秩序的平等交流。这样的交流既展示了中国传统美术的优点,同时也增强了国人对中国传统美术的自信。     

快速复印

一种供快速复印用的銀胶轉印紙,已在上海和天津等地試制成功,并开始生产供应。它与快速复印机配合使用,可以用来复印各种单面、双面印刷或书写的文件、书籍、图表、手稿和科技文献資料,在一、二分钟里就得到与原稿完全一样的复制副本。它是科学研究,情报資料,档案室,图书館,学校,工厂等部門十分需要的工具。     

例谈初中数学变式教学

正变式教学是促进初中数学有效教学的途径之一,它是学生进行模仿与创新的中介,是引领学生进行创造性思维的通道。一、数学变式教学的内涵数学变式教学就是适时、适度地改变问题的题设或结论,转换问题的形式或内容,有意识地引导学生透过变化的问题掌握知识的要领,从而优化学生的思维品质。二、初中数学变式教学的原则变式教学不能即兴发挥,需要教师根据教学内容并结合实际学情精心设计,并遵循以下原则:(一)目标导向原则     

基于“先进本科教育”理念下生物学实验教学示范中心的建设

在汕头大学基于学习结果的"先进本科教育"理念和相关政策支持下,对汕头大学生物学实验教学示范中心的生物学实验教学体系进行了全面而深入的改革。中心确立以培养目标为导向,实施以学生为中心、可适应性的人才培养理念,把"注重实践,强调创新"定为改革的目标与特色,并在此基础上增加综合、设计性和研究创新性实验的比例,全面开放实验室和强化实习实践基地的创新生物学实验教学体系的构建,有效地提高了实践教学水平,促进了学生实践能力和创新能力的培养。