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陈聪 《语数外学习(初中版)》2014,(3):32-32
正英语已经成为世界各国通用的语言之一,在政治经济文化等各个领域都发挥着重要的作用。要想在各种场合中顺畅地进行沟通,就必须具有较高的英语交际能力。有研究表明,学生英语交际能力形成的关键时期在初中阶段。所以,初中英语教学目标重点在于培养学生的交际能力。一、注重初始引导,培养英语交际习惯交际是有声的语言,听是学习语言的开始,听得准才能说得正确。初中生学习英语有一定的好奇心,进行交际的兴趣浓厚。 相似文献
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企业自主创新需要政府的扶持和帮助,政府采购可以保护和推进企业自主创新。2006年,国务院发布了《国家中长期科学和技术发展纲要(2006-2020年)》,《纲要》中首次将政府采购与财税政策、金融政策等并列作为政府激励自主创新的重要政策手段。为了贯彻和实施《纲要》精神,2008年初,财政部出台了《自主创新产品政府首购和订购管理办法》等相关的法规,标志我国政府采购在促进自主创新方面正式进入了操作实施期。完善政府采购法,可以保护和提高企业的自主创新能力,有助于扶持本国企业的发展和整个社会的经济发展,有助于提高综合国力。 相似文献
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王开稀 《福建基础教育研究》2014,(11):108-108
高中地理会考是检验学生掌握地理知识,以及运用地理知识解决问题能力的重要途径,也是学生地理课的过关考试。因此,作为老师,我们要掌握地理会考的规律,结合学生的实际,采取有效的教学策略,提高学生对地理知识的掌握和运用能力。本文结合多年的会考教学经验,谈几点有效的教学策略。 相似文献
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高中历史一轮复习中的基础知识和基本技能的复习程度对学生水平能否稳步提升有着至关重要的作用。现就高中历史一轮复习中,如何通过活动单导学夯实基础和实施有效训练来提升学生的能力,谈一些粗浅的看法。1.加强教学研究,优化活动单子备课要在吃透课标、大纲、考纲、教材的前提下,编写好活动单。活动单活动设计的几点原则如下:(1)可操作性。要充分发挥学生的主体作用,活动就一定要具有可操作性。活动单中活动设计要让学生明确应该做什么、怎么做、做到什么程度。要 相似文献
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"哑巴英语"是中国学生,特别是大学生所面临的最尴尬的处境。该如何来解决这一难题,使进入大学校门的莘莘学子们能潇洒地说出一口"洋文"是本文要探讨的话题。传统的《大学英语口语》将起步点放在语音、语调的训练和基本句型的会话上是否真的可行?到底怎样才能让正在步入青春期的孩子们"丢弃"面子,开始大胆地洋话连篇?所谓的《疯狂英语》真的如人所说,要疯狂才能练好口语么?本文从大专生公共英语口语实际教学出发,针对如何转变大专院校学生传统的英语口语习成思维以及如何正确有效地提高实际应用口语的能力做出探讨;特别强调"口语思维"在打破传统的口语教学和学习上桎梏的作用;以公共英语口语教学和口语学习的目的、任务及特色为突破口,在此基础上提出新型口语习得过程中的技能训练。 相似文献
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结合工程实例,简述了在软土侧向挤出变形问题,介绍了侧向挤出变形的概念、变形的历时、变 形的大小,侧向挤出变形的影响因素及其研究的意义。 相似文献
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