浅谈如何培养农村小学生学习语文的兴趣

面对新世纪的挑战与教育改革和发展的需要，作为九年义务教育中的基础学科之一——语文，在小学阶段尤为重要，因为语文是其它学科的基础，语文学不好，其它学科就难以长足进步。为了使每个农村小学生能够把语文学好，把基础打好，我们要从小学阶段的语文学科开始。新一轮语文课程改革启动后，教育者如何在语文教学中体现新课改的要求，如何激发广大学生的学习兴趣，这是一道值得深思的问题。结合我二十多年来我在农村语文教学中的感受，就如何培养农村小学生学习兴趣这一问题，作以下浅显的小结。     

有关合作学习在英语教学中的研究

作者针对在高中英语教学中合作学习做了一些理论和实践的探讨,包括高中英语合作学习所遵循的原则和必备的条件,并对高中英语合作学习的基本方法进行了介绍。     

论招投标监管存在的问题及对策

本文针对当前招投标活动监管中存在的问题和薄弱环节,本文对其中的一些问题进行了分析并对问题的提出了处理对策,进一步完善招投标监管机制。     

普通高校体育教学"俱乐部模式"初探

随着终身体育思想的普及,体育教学“俱乐部模式”作为一种新兴的体育教学模式出现在高校体育教育体系中,这种教学模式充分体现了教师的主导作用及学生的主体作用,促进了学校体育与终身体育的接轨。     

乡村振兴背景下乡村小学英语教育问题及对策

乡村振兴是党的十九大报告中所提出的重要发展战略,在全新的建设要求下,优先发展农村教育事业已经成为乡村振兴所面临的首要任务。相关部门应加强乡村教育资源投入,改变农村教师的教育观念,从教师能力、资源配置、教学环境等多角度加快教学改革,构建更为科学的人才培养方案。本文以乡村振兴为背景,分析乡村小学英语教育中存在的问题,探讨优化乡村小学英语教学活动的有效对策。     

激发写作兴趣培养写作能力

提起作文,无论是老师,还是学生,都有说不完的难处,道不完的"怨气".而写作能力是语文素养的综合体现,所以作文又是语文学习中绕不开的火焰山.本文就如何让学生乐于动笔、善于表达,写出合乎规范的文章进行了初步探讨.     

语文教学导入例谈

正良好的开始是成功的一半。特级语文教师于漪老师曾经说过:"在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓导入新课这一环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。"心理学研究也表明,人对事物感知的印象是先入为主的,强化第一印象,对后续学习至关重要。那么,我们应如何导入新课呢?一、开宗明义,直接点题这种方式是我们每位教师每节常态课中最常见的课堂导入方式,即使著名特级教师于永正也不例外。有一次,于老师上公开课《小稻秧脱险记》一文,开口便说:"请小朋友     

“二氧化硫的性质和作用”教学设计

一．教学背景 随着现代教育技术的不断发展．多媒体教学成了课堂上一道常见的风景线。多媒体课件辅助教学．确实能够创设情境．丰富课堂教学．增大课堂容量．但是．如果使用不当，往往适得其反。笔者通过自身的教学实践．以“二氧化硫的性质和作用”为例．跟大家一起谈谈若不用多媒体．如何上好一节常生态的化学课。     

含有人名的英语短语

1.Tom,Dick,and Harry张三李四2.Long Tom远射程大炮3.Adam's apple喉结4.as old as Adam极古;陈旧的5.Let George do it.让别人去干吧。6.Jack and Jill少男少女7.Union Jack英国国旗8.Uncle Tom憨厚的逆来顺受者9.Uncle Sam山姆大叔(美国政府或美国人的绰号)     

气体扩散速率与分子质量关系的实验研究

一、教材实验步步改进,实验内涵层层递升1.教材实验氯化氢气体与氨气的反应实验是用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸与浓氨水,逐渐靠近,会看到先有微微白雾,再有浓浓白烟。操作简单,现象明显,有刺激性气味。但是,"雾""烟"有时对比度不大,难以区分与证实,且有污染,不符合绿色与环保理念。