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101.
陈莉莉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):257-259
毕业设计是高职院校教学工作中最主要的实践教学环节,毕业设计质量的高低从一定程度上反映了毕业生的质量,它直接影响着毕业生的工作能力和现场适应能力.但目前高职院校的毕业设计质量整体不高,还存在着诸多问题.本文将目前毕业设计所出现的问题从学校、老师和学生三个方面作了总结,并且就如何提高毕业设计质量提出了一些改进的策略和方法. 相似文献
102.
陈莉莉 《海南广播电视大学学报》2013,(1):89-92
对于第二语言学习者来说,错误是学习过程中不可避免的因素。通过收集海南大学旅游学院2011级旅游管理专业应用日语方向学生10篇作文,采用纵向研究方法,对错误进行归纳、总结,分析其产生原因,认为日语教学中应强化练习,发挥学生主观能动性,让学生进行有效模仿等。 相似文献
103.
2010年1月11日,庄严的人民大会堂里,来自古巴的专家奥古斯汀·拉赫·戴维拉接过胡锦涛总书记颁发的获奖证书。作为2009年度国际科学技术合作奖7位获奖人之一,拉赫博士对记者的表述是,“很荣幸获奖,很荣幸是胡总书记颁奖”。 相似文献
104.
他如一位邻家老人,慈眉善目地坐在那里。他注意听你的每一句话,然后认真回答你的每一个问题。他语速适中,不急不躁地说着每一段往事,无论成功、失败,无论喧闹、落寞,无论狂欢、落泪。他身上凝聚着智慧和力量,那是岁月在他身上留下的痕迹,是身经百战,挑战千辛万难的历尽沧桑。他随和、亲切,你甚至可以想象他和老伴一起相搀着散步、买菜,用他那研制了一辈子高科技产品的双手。 相似文献
105.
“我相信,未来,东北超级水稻在中国水稻的盘子里面会起到举足轻重的作用。”沈阳农业大学陈温福院士如是说。“对得起老百姓,对得起国家的科研经费,对得起父老乡亲,就够了。”他领导完成的“北方粳型超级稻新品种选育与示范”项目荣获2009年度国家科技进步二等奖。 相似文献
106.
Tyson is a boxer, but in our yard there's a dog also named Tyson. The dog is like a wolf. He has brown and black fur, a big soft tail and a pair of black eyes. 相似文献
107.
陈莉莉 《语数外学习(初中版)》2013,(2):32
在新课程背景下,初中语文教师应注重依据三维教学目标,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观进行教学。因此,在教学过程中,教师不能过分追求成绩,而应注重提高学生能力,培养学生的情感与素养,使语文教学更具生命活力,让学生学会做人,提升综合素质。一、夯实学生的知识基础在三维目标中,知识与能力是首要目标。在语文教学中,若要提高学生的素养和学习能力,教师首先要解决基础知识问题, 相似文献
108.
<正>一、教前思考"角"在生活中随处可见,如眼角、牛角、嘴角、拐角等,但这些都不是数学意义上的"角"。而那首著名诗句"小禾才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"则以最生动妩媚的描述和最广泛久远的吟诵,将"角"的形象定格为"尖尖的",这似乎已经沉入人们的潜意识,以至于教师在让学生直观感知三角尺上某个角的特征时,总有意让学生摸摸尺上尖尖的地方,并让学生说说有什么感觉。当学生说出"非常尖,有点刺人"时,老师喜不自禁,乘机强调:这个尖尖的地方,就是角的顶点。我不赞成这样的教法,试问:一个平角,你到哪里摸到尖尖的地方?这时如何找顶点?如果不借助"尖尖的"的触觉来认识"角的顶点",还有更具数学味的介绍方法吗?其实可以用"线的相交"来说明。 相似文献
109.
汉语流散型和英语聚集型是汉英对比研究的一个重要特质。本文以此为翻译理据,采用不同的翻译策略,尝试对具有典型流散型结构的王羲之代表作《兰亭集序》进行英译,并讨论、分析这两种不同模式的有机转换。 相似文献
110.
在初中数学学习过程中,数学证明是较为常见的,一般我们可以将其分为直接证法和间接证法,直接证法就是从原命题所给出的条件出发,结合各种定理、公式或者法则等,通过推理和证明获得需要的结论.而间接证法就是指通过证明与原命题等价的命题来推断原命题成立.这种方法一般适应于原命题不易直接证明的情况.其中反证法就属于间接证法之一.下面结合具体的例题来介绍一下在两直线平行条件下反证法的具体应用. 相似文献