"全民阅读形象代言人"朱永新先生的"书香校园"理念

著名教育家、阅读推广人朱永新在多年的教育实践中长期秉持“没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”的观点。针对当前我国大学生阅读的诸多现实问题,他提出大学教育亟需一场阅读革命。“分校阅读”理念是南京大学信息管理学院教授徐雁带领其门下弟子提出的阅读文化学原理之一,这一理念在朱永新先生的大学生经典阅读观念基础上,进一步提出通过细化高校阅读推广对象,精准定位不同大学生群体的阅读需求,反映了高校阅读推广的精细化发展趋向。     

开放性考试的探索

我市自 2 0 0 1年秋季期开展课改实验以来 ,一直在努力探索发展性的考试评价改革。 2 0 0 2年 1月 ,我们组织了小学一年级学生期末的开放性考试 ,取得了良好的效果。今年 6月 ,我们在总结上一次考试经验的基础上 ,进行改进 ,又组织了小学一年级实验班学生期末的开放性考试 ,同样取得了较好的效果。反思所做的工作 ,我们感到开放性考试给学生带来了从未有过的快乐 ,给教师带来了很大的启发 ,同时也引发了我们更深的思考。　　一、指导思想　　 1 评价与考试要突出其诊断性和发展性的功能。　　考试的目的是了解学生是否达到课程标准的要求 ,…     

幸福

托尔斯泰曾经说过，我感觉我的生命越来越精神化了。走在幼儿园细细弯弯的鹅卵石路上，看着身边孩子充满童真的笑脸，我突然就想到了托尔斯泰的这句话。是的，行走在幼教路上，我的生命越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。     

小学音乐课堂教学方法的创新

随着人们对音乐教育的逐渐重视，传统的小学音乐教学方法越来越不适应时代和社会大众的需求，尽管这种音乐教学模式在过去有它存在的历史意义，其中一些教学方法还为现在的新课程标准所采纳吸收，但总体来说，这种模式存在一定的问题。     

对初三历史复习效率的浅识

本文所要阐明的问题是如何对初三的历史进行有效复习。首先说明什么是有效率的复习,然后结合实际分点论述怎样做到有效率的复习。     

弹性理论在高校大学生安全稳定工作中的价值思考

高校安全稳定是高等教育事业改革发展的保障,是社会稳定的重要环节。作为高校主体之一的大学生群体普遍缺乏稳定的自我保护的心理属性,把“心理弹性”这个概念引入到大学生群体中来,汲取弹性理论在高校安全稳定工作中的积极因素,建立其与高校校园安全稳定的相关性研究,在分析大学生群体心理弹性的基础上,探讨构建大学生心理危机预防和干预的应急机制,以期为高校的安全稳定工作提供有益的参考。     

对强化新时期科技期刊创新理念的思考

阐述科技期刊的创新理念,论述强化新时期科技期刊创新理念的措施,如树立新的发展观、资源观、优势观、品牌观、环境观、思维观和实践观等.     

试论植入式广告在体育电视节目中的运用——从《蚂蚁世界杯》节目的实践说起

植入式广告(Product Placement)又称植入式营销,是指将产品或品牌及其代表性的视觉符号甚至服务内容策略性融入电影、电视剧或电视节目内容中,通过场景的再现,让观众留下对产品及品牌印象,继而达到营销的目的。     

大米饭好吃不易做

我于中国政法大学毕业后,在广州做了律师,今年年初考取英国Durham University攻读研究生．不知不觉,已在英国读书大半年了,对英国的感触也越来越深入。     

音乐与大学生心理健康

普及音乐欣赏教育有利于培养大学生良好的心理素质。针对大学生中存在的心理问题,运用音乐的特殊功能,可以调适不良情绪,改善人际交往,培养团结协作的精神。音乐疗法是高等学校进行心理健康教育和心理辅导的新手段。