UTOP课堂观察工具在高中化学课堂教学中的应用研究

UTOP课堂观察工具是由美国德克萨斯州立大学UTeach教师中心开发的教学观察方案,用来对课堂教学质量进行观察评估。使用UTOP课堂观察工具从课堂环境、课程结构、执行效果和教学内容四个维度对新手、熟手化学教师的各四节课展开课堂观察。发现熟手化学教师总体得分高于新手化学教师;新手化学教师在课堂互动和内容抽象观察点上表现差异最大,新手教师表现明显不如熟手化学教师;无论是新手还是熟手教师,在社会影响性、内容交互性、课程评估等观察点上的表现都需提升。     

指向社会责任感培育的初中化学教材内容解读与实施

挖掘化学课程中的思政教育元素,能够促进“课程思政”与思政课程同向同行,形成协同效应,以构建初中化学课程育人新格局。培育学生的社会责任感是思政教育的重要任务,也是初中化学课程目标要求之一。教师在领会社会责任感内涵的基础上,分析九年级化学教材中的社会责任感素材,能够探索社会责任感教学素材的使用及开发策略。     

待业啄木鸟

<正>森林一片凄凉,原本枝繁叶茂的大树只剩下光秃秃的树桩,树桩上的年轮一圈儿又一圈儿,似乎在告诉我们它们曾经是多么粗壮,它们曾经经历了多少风雨雷电;在稀稀疏疏的树桩中夹杂着两株弱不禁风的小树苗,它们似乎是这片森林最后的倔强,似乎在无声地向我们诉说着什么;     

我的未来生活

"主人,起床了!"我睡意蒙眬地睁开眼睛,问机器人:"今天是几号"机器人马上回答:"2027年7月15日。""哦!"我满意地回应了一声。随之穿好衣服,拿起一片口腔清     

解决酸痛问题

现在的年轻人,几乎每天都要面对电脑、每天都得伏案学习,因此常常会觉得浑身酸痛。这样的情况往往会搅得人浑身难受,甚至坐立不安。不过要想彻底地解决这样的状况也不是件难事,现在我们就给你一个全新的解决酸痛问题的方案。     

巴赫与亨德尔之比较——不同的音乐创作、风格及其原因探究

巴赫和亨德尔是巴洛克音乐时期最著名的两位音乐大师,是他们把巴洛克时期的音乐推向了光辉的顶峰,并对后世产生了深远的影响。然而两人在音乐创作与风格上却是那样的不同。本文从时代背景、生活阅历、性格特征的研究角度出发,探究了造成两人不同的音乐创作及迥异乐风的原因。     

仰望幸福的角度

有人说，仰望天空是在仰望幸福，因为上面有天堂这个国度。有人说，45度角仰望天空，其实是不让眼泪掉下来，不让别人看见自己的忧伤。     

让宝宝远离腹泻

宝宝腹泻会让宝宝损失许多的微量元素,并且让宝宝备受折磨,因此,爸爸妈妈看到特别心痛。而新生宝宝容易腹泻,新爸爸妈妈便手足无措。宝宝腹泻怎么办？家长需知道导致宝宝腹泻的原因都有哪些,以及宝宝腹泻的症状都有哪些。面对宝宝腹泻,家长不要“轻举妄动”,了解原因才能有效地护理。     

生气的长颈鹿

在一个炎热的夏天,有一只长颈鹿在河边喝水。突然,他感觉有东西在蜇自己的屁股,一看,哎呀,原来是两只讨厌的蜜蜂……“快走开!”长颈鹿说道。可蜜蜂非但不听,又蜇起了他的尾巴。长颈鹿实在忍不住了,对着蜜蜂大声吼道:“你走不走?!”这一吼可不得了,把蜜蜂的耳朵都给震聋了,但是两只蜜蜂仍然没有飞走。长颈鹿很生气很生气,他把长长的脖子对着蜜蜂伸过去,可是差一点才能够着。他又把舌头伸出来,总算看准机会,舔到了一只蜜蜂。另一只蜜蜂吓坏了,一边大声喊着救命,一边向天上飞去。长颈鹿气呼呼地说:“算你命大,下次再来,我绝对饶不了你!”生气…