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陈超 《国土资源高等职业教育研究》1988,(1)
随着各项改革的不断深入,地勘单位也要用发展有计划的商品经济的思想指导生产科研,积极培训人才,使地质队充满生机、活力。三年多来,我队大力开展科技人员继续教育,努力培养经营管理人才,更新技术、设备,以开拓地质市场为突破口,取得了较好的经济效益和社会效益。到1987年底,总收入达383万元。总结过去的经验教训,深感继续工程教育要为开拓地质市场注入活力。 相似文献
22.
随着科学技术知识日新月异的发展,知识技术老化和更新的周期日渐缩短.职业的流动性大大加剧,迫切需要建设一个学习化的社会,以应对知识经济和全球化竞争的挑战.成人教育作为整个教育体系中一个十分庞大的部分,需要迅速实现转型,明确自身在大众化教育系统中的任务和使命,寻求新的生长点,在构建学习化社会中发挥更大的作用. 相似文献
23.
1972年,联合国人类环境会议上提出“人类只有一个地球”的口号。为了我们的生存,爱护地球,保护环境是我们每一个人的神圣职责。那么,我们应该做些什么呢? 保护地球,就是要维持地 相似文献
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27.
近年来,高等职业教育迅速发展,已经成为中国高等教育发展一支不可忽视的主力军。但目前,高等职业教育也面临着发展瓶颈。高等职业教育应该走工学结合、校企合作之路,实现产学研一体的人才培养模式。一、现行状况及问题分析全国各类高等职业院校现行产学研结合从组织形式上基本可以概括为:自主开展和联合培养两 相似文献
28.
修订版《公共图书馆服务规范》已于2023年3月发布,并将于2023年7月1日起正式实施。修订后的《公共图书馆服务规范》对当前及未来一段时间的公共图书馆服务的提供内容、技术水平等提出了新的规范性要求,将为新时期进一步有效指导各级公共图书馆开展服务提供政策层面的依据,也将为开展图书馆服务的其他类型机构规范其服务工作提供有效指导。本文通过介绍修订版《公共图书馆服务规范》的主要内容,分析本次修订遵循的契合性、前瞻性和操作性三项原则。 相似文献
29.
高校定点扶贫工作是我国扶贫开发战略部署的重要组成部分,是高校服务国家战略的重要责任和政治任务。文章总结了中国科学技术大学定点帮扶贵州省六枝特区的工作实践,尤其是充分发挥学校特色优势,全校上下联动、师生共同参与,积极开展党建扶贫、教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫的一系列具体做法与经验。5年来,中国科学技术大学在定点扶贫工作中不断总结经验,形成了以教育扶贫为代表的综合帮扶模式,助力六枝特区顺利实现脱贫“摘帽”目标,并为下一步实施乡村振兴打下了坚实的基础。 相似文献
30.
<正>《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中指出教师要“积极利用与开发各种课程资源聚焦课程目标,优化课程资源,拓展学生的视野,促进学科核心素养的建构和发展”。[1]随着新课程改革的推进,学科融合的教学方式备受关注。学科融合式学习是依据一些源于学生生活现象的学习或研究主题,将不同学科的知识进行融合的学习方式。 相似文献