我盼望回校读书

编辑同志: 我和高瑞一样,是一个被劝出了校门的学生。看了《湖南教育》第八期开展高瑞来信讨论的编者按,又看了《要把千百个“高瑞”请回学校》一文,使我从苦闷中看到了希望。我读初三时,学校为了在区统     

浅谈音乐课的教学结构

浅谈音乐课的教学结构陈路课堂教学结构是指教学过程的组成及其模式。教学结构是否科学、合理，直接影响到教学任务能否顺利完成及教学质量的好坏。因此，重视并寻求科学的课堂教学结构是非常必要的。根据音乐学科的特点，初中音乐教学的课堂教学结构可分为三个方面：１．...     

社会主义实践与马克思主义

理论和实践是辩证统一的。没有革命的理论就没有革命的行动。伟大的实践,需要伟大的理论。马克思主义理论为我国社会主义革命和社会主义建设提供了强大的思想指导和可靠的思想保证。同时,我国社会主义革命和社会主义建设的丰富实践,又为马克思主义理论的发展提供了客观条件和源泉。社会主义在我国建立已40年了。社会主义发展的40年,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设具体实践相结合的40年,是中国人民在马克思主义思想指导下,沿着社会主义道     

从唐宋画论看审美评价体系的发展

唐宋两代的绘画在作品和理论上都达到了一个前所未有的高峰。从唐宋画论中神、妙、能、逸等品评术语的理论变化，山水、人物等画科的划分，绘画功能理论的发展变更和绘画技艺理论趋于完善四个方面看当时社会审美评价体系的构建情况，可以看到这些理论在中国美术史上的重要地位与作用。     

政教系师生举行社会主义社会阶级斗争问题讨论会

我院政教系哲学教研组,最近结合历史唯物主义的教学工作,举行了几次有关社会主义社会阶级和阶级斗争问题的学术讨论会,邀请了院系部分领导同志和本系师生参加。在几次讨论中,同志们对社会主义社会的性质问题,社会主义社会的阶级划分、阶级消灭、我国当前阶级状况的问题,社会主义社会阶级斗争的特点问题,以及资本主义复辟的可     

卧辊磨和立磨矿渣粉磨工艺技术对比分析

我国作为当今世界上的资源大国,更是被称为钢铁资源大国,由于矿渣资源较为丰富,造成矿渣产率占整个钢铁资源产量的30%,但由于矿渣本身具有的独特性能使得其加工工艺技术也具有相对的特性,本文通过对卧辊磨矿渣粉磨工艺技术和立磨矿渣粉磨工艺技术两种加工工艺的具体描述阐述了二者的优势对比。     

基于评估思维的慕课与翻转课堂融合教学模式研究--以高职电子信息类专业课程为例

为提升高职电子信息类专业课程的教学质量,解决传统教学模式存在的问题,本文以"电路与电工技术基础"课程为例,提出了基于评估思维的慕课与翻转课堂融合教学模式。该教学模式根据评估思维对教学活动和学习评价进行设计,充分发挥了慕课和翻转课堂的优势,有利于课程教学质量的提升。     

继承发扬延安精神，提高“两课”教学实效性

在“两课”教学中贯穿延安精神,是“两课”教学在目的上、内容上、功能上的必然要求。本文从培养社会主义现代化建设人才和社会主义接班人的高度,论证了在“两课”教学中贯穿延安精神的必要性;阐述了云南师大马列部在“两课”教学中贯穿延安精神的做法和经验;总结了在教学中取得的初步效果,并对下一步的工作进行了再思考。     

织梦人

<正>1你昨天夜里做了一个什么样的梦呢?你有没有梦到骑着飞马的白衣仙女,或者是陪你说话的橘红色小星星?也许你不知道吧,你的那些五颜六色的梦,都是东路送给你的呢。东路从事着非常令人羡慕的职业——他是一个专门给熟睡的孩子们编织梦境的织梦人!     

把握教育历史脉络 灵活运用新闻体裁——读《大潮回声》有感

作为一名教育工作者,在进行教育新闻宣传的时候不仅要对新闻报道体裁有基本的认识,更重要的是能较好地将各类新闻体裁运用到具体的教育新闻报道之中,使报道达到最佳的效果。但是,冰冻三尺非一日之寒,在教育新闻报道的过程中做到熟练掌握和运用好各类新闻体裁,是需要下一番苦功的。