浅析学校思想管理工作的艺术

随着我国改革、开放政策的深入,学校管理工作用行政命令方法已无法调动人的工作积极性,常规的思想教育方法已不被人们所接受,学校领导者就如何调动各种积极因素,组织起有效力量来完成培养新一代劳动者的任务,成为我们学校思想教育长期研究的课题.     

编辑部的话

2001年的5月28日,是一个喜庆的日子,顺利竣工的云南省档案馆新大楼迎来了它的开馆庆典.佳宾咸集,胜友如云,共同见证了云南档案界的这一盛事,我们谨对庆典的圆满结束表示热烈的祝贺.……     

几何入门教学的"三大难"及其对策

几何的入门 ,的确甚难。对于 1 2～ 1 3岁的初一学生来说 ,从数到形的变化在认识上是一个极大的飞跃 ;从运算到推理 ,在方法上又是一个极大的飞跃 ;精炼、严谨的几何语言 ,特别是文字语言、符号语言和图形语言的三者互译在领会和表达上更是一个极大的飞跃。姑且把这三个“大飞跃”称为几何入门教学的“三大难”。正因为“三大难”这只拦路虎的客观存在 ,就要求教师在几何入门的教学中 ,必须要有充分的思想准备 ,对“三大难”问题要有足够的认识和行之有效的对策 ;必须紧紧依靠课本 ,根据初一学生的年龄小、模仿性强的具体特点 ,由模仿入手 ,…     

相信自己

又是一个忙碌的寒假来临了。对于大部分学子来说,这个春节并不能过得踏踏实实,许多人经过短暂的休息后又将奔走在各个城市的招聘会上。然而求职毕竟不是一件简单的事。在喧嚣的人群中,求职者需要打起十二分的精神去吸引用人单位的眼球。如愿者往往只能属于一部分人,失望如家常小菜。但毕业生在求职失望之余不能失去对自己的信心。曾有一名毕业生,寒假开始后就一路奔波在北方的学校与南方的各大城市之间。等到寒假返校时,他还是没能找到合适的工作,失望之余使他逐渐没有了耐心,并开始对自己失去了信心。回到学校,他就再也没有跑过招聘会,平常也只是在网上发发求职的贴子。然而就在他对一切失望之余,有本地的单位收到他的电子信件让他去面试,他并没有抱多大的希望就去了。面试时他跟考官谈了自己前半     

务实抓素质 苦干求质量

军一年彼苫谭校,第二年达刊盎格学。9、第三迁剖0犒色学校,第四年初楞成砂,列入云岩【小纯二八屯,癸五年大谭成矽,争刨不一流学甘,这星艰苦中起步的台阳市实验三小的五年发展现划。她应于金顶山中级,现有一个班、教师29名、学生492名、矽园环境整洁优美,句组学楼、到闭式操场和X妹场贝X士的致学设备和器枯。痉校两年采,士仆教职员工在阵三权长的苹的下.不着会面赁榔党一教有方St和堤高教育教学届量;培养学主主面发展;巾,l二试教育逐十转到素后钞目上采的宗旨,使学校的教学振亟、教青改革取泻了显著成效。I99Sy教学质皿一至四年级的中均及…     

略谈当前学前教育发展的制约因素

一、教育观念陈旧教育观念陈旧主要表现在“儿童观”上，即怎样看待和对待儿童，主要包括家长的“子女观”和教师的“学生观”。学前教育中的许多不利因素，大多是由错误的儿童观造成的。在我国封建社会里，家庭对孩子的教养方式是专横型的。“父让子亡子不得不亡”就是真实的写照。今天随着独生子女的增多，家庭的教养方式由“专横型”变成了“溺爱型”，而教育者的“儿童观”仍然带有浓厚的封建色彩，传统的师道尊严还大有市场，“听话、服从、安静”成了孩子行动的指南和评价好孩子的标准。这种过于强调共性而压抑孩子个性发展的作法…     

领导能力与有活力的学校

在一个教育部门的创新和变革过程中领导能力的重要作用已引起人们的普遍重视。其中领导能力中的能动性特征如风格、同事关系的好坏和民主协商的作风，对于教育工作的开展、创新和变革来说，比领导者自身属性更起决定性作用。一个人具有了领导待点既保证不了良好同事关系也说明不了实际工作能力的情况，关键是要看一个领导者所能激发和保持同事关系的好坏。在考察和评估有活力的学校——一种能够满足每个学生和教职工及所处地区日新月异形势需要的学校时，领导状态则是一个关键性因素。在本篇论文中我们打算用学校内部人际关系状况来定义“有…