让语文课上出＂语文＂味

“让语文课味正情浓”,是我一直追求的教学境界。近日,我在上《画家和牧童》研究课中,经过8次修改教学设计,8次试讲,终于对这一问题有了更深的思考。     

现代化进程中藏区社会中间阶层对维护稳定的作用

藏区中间阶层是维护政治稳定的重要力量,能推动经济发展,缓冲贫富矛盾,能创新传统文化,减缓现代化对藏区文化的冲击。在特定条件下藏区中间阶层也有可能成为稳定的破坏因素。     

我国省际面板数据的社会资本与区域经济增长互动分析

在我国目前情境下, 社会资本是经济发展的深层次原因, 社会资本要素在经济发展中起着越来越重要的作用, 同时, 经济发展所带来的更为开放的市场环境又直接促进社会资本质量的提高. 以2009-2012年我国各省市为研究样本, 通过构建联立方程模型实证检验社会资本与区域经济增长的互动关系, 研究发现: 社会资本在促进区域经济增长的同时, 区域经济发展也优化了社会资本. 研究结果, 不仅有助于人们理解中国经济强劲增长背后的制度和文化原因, 而且为优化社会资本提供更为广阔的空间.     

溴苯制取实验的改进

高级中学课本《化学》（二年级用）（上海科学技术出版社）第89页[实验10、15];笔者认为采用如下的方法,既可简化课本上的部分操作,又可克服原实验设计上的一些缺陷,取得较好的实验效果．一．教材所设计实验的缺陷作为演示实验,现象明显、有很强直观性的同时,还应考虑实验操作、速度控制、成功率、尤其是安全和环境污染等问题．而教材中的实验装置在这些方面有明显缺陷：1．据此装置进行实验,反应速度难以控制,生成的HBr气体易溶于水导致AgNO。液迅速回流,从而影响现象观察,甚至造成实验的失败;2．反应完毕后取下漏斗倾倒产物…     

小学体育结构化技能教学的意蕴及策略探析

为了改变小学体育教学零星、片面的技术动作教学现状,让学生掌握运动技能,结构化技能教学模式应运而生。结构化技能教学建构思路分为三个阶段：尝试体验阶段（游戏比赛+趣味性体能）、深入学习阶段（技术+专项性体能）、综合运用阶段（技能+补偿性体能）。结构化技能教学的关键举措包括构建层次、创设情境、组合学练、巧用比赛等。     

党的二十大报告的情感意蕴

中国共产党是富有情感的政党,党的二十大报告表达了对历史的尊重、对人民的推崇、对中华民族的担当、对政党的自信和对世界的奉献,从情感维度诠释了中国共产党的内在特质和价值追求。为已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀,全面系统总结新时代的伟大变革,厘定新时代的“三件大事”,以大历史观对新时代的伟大变革进行定位,表达了党对历史的尊重。强调人民地位至上、人民力量至上、人民利益至上,彰显党对人民的推崇。诠释新时代的伟大变革在中华民族发展史上的地位,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,增强中华文明传播力和影响力,体现了党对中华民族的担当。厘定中国共产党的国际地位,高度评价新时代党自身的发展变化,提出“三个务必”,重申自我革命,展现了党的政党自信。中国共产党为人类谋进步、为世界谋大同,揭示新时代10年伟大变革的国际意义,力求通过中国式现代化为人类实现现代化提供新的选择,诠释了党对世界的奉献和担当。党的二十大报告展现了中国共产党的情感形象,从一个方面诠释了中国共产党为什么能。     

1921-1927年:中国共产党宗教政策的萌芽

1921-1927年,即党的创立和大革命时期,是中国共产党宗教政策萌芽的时期.中国共产党宗教政策的出现有特殊的时代背景,同时由于时代的局限,党的宗教政策也存在着若干不足.     

大学生心理健康教育的科学化管理

加强大学生心理健康教育,培养大学生良好的个性心理品质,提高大学生的社会适应能力、承受挫折能力和情绪调节能力,越来越为社会所关注,为教育主管部门及各类学校所重视.     

以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系

通过比较研究，进一步明确非全日制与全日制工程硕士研究生的培养目标和培养思路，抓住培养中的共性问题，以此为基础探索一条和谐互哺的发展道路以及实践创新的培养体系。     

毛泽东思想研究的新路径——评《毛泽东思想的理论创新研究》

自20世纪90年代中期之后,随着邓小平理论研究的升温和“三个代表”重要思想的提出,不少研究毛泽东思想的学者纷纷“离场”或“转向”,相对于其他学科,毛泽东思想的研究显得过于平静和沉寂。事实上,毛泽东思想作为20世纪中国最重要的思想遗产,我们可以从不同的角度来审视其价值、解读其精髓、展现其魅力,只要我们更新研究的视域、变换研究的路径和方法,就可重新发现毛泽东思想研究的空间。当代中国呼唤创新,将创新提到了前所未有的高度,理论创新则是社会变革和社会发展的先导。纵观毛泽东思想形成和发展的过程,实际上就是一个理论创新的过程…