浙江蔷薇科悬钩子属一新种——陈谋悬钩子

报道了浙江诸暨山区的蔷薇科悬钩子属Rubus L.一新种——陈谋悬钩子R.chenmouanus Z.H.Chen,F.G.Zhang et G.K.Chen.该种叶形、叶片质地和毛被均与寒莓悬钩子R.buergeri Miq.十分相似,不同之处在于其茎直立或拱曲,无匍匐茎,茎节不着地生根;叶片近圆形,直径5–14 c...     

中小学生身体素质指标下降的原因及措施

近几年,有研究显示我国中小学生的身体素质指标有逐年下降趋势,在学生群体中,肥胖、近视、厌食和糖尿病等病症日益突出,引起了社会各界的重视。中小学生是社会主义的接班人,是未来社会主义建设的主力军,在他们生长发育的关键时期,一定要重视提高他们的身体素质。本篇文章将通过分析中小学生身体素质的现状,列出几点中小学生身体素质指标下降的原因,并提出针对性的解决措施,希望对改变这一现状起到一点帮助作用。     

新任关贸总协定总干事——彼得·德尼斯·萨瑟兰

今年7月1日走马上任的关税及贸易总协定秘书处第四任总干事彼得·德尼斯·萨瑟兰,是爱尔兰人。他出生于都柏林一位有名望的保险经纪人家里,今年47岁,是位老练的法学家。萨瑟兰1981—1984年出任爱尔兰最高检察官,1985—1989年任欧共体主管竞争事务委员,与欧共体委员会主席雅克·德洛尔和洛德·利道克菲尔德一道被称为欧共体内部市场纲领的建筑师。还是德国前自民党主席奥托·格拉夫·姆斯多夫创立的“名人团”成员。在受任总干事一职之前,他是爱尔兰最大的商业银行——爱尔兰联合银行行长。萨瑟兰一直有法律卫士的声誉。     

中西古代雕塑的空间观念

中国和西方都曾创造灿烂的雕塑艺术,但是二者分属两大独立的美术体系,其历史和文化的差异,中西雕塑在美学观念、造型方式以及艺术效果上都有很大的不同。中西雕塑与空间观念之间的媒介分剐是绘画和雕塑,本文将试着探寻中西雕塑的各自特征及所共有的价值。     

低碳能源技术发展战略与路径选择

本文通过高碳能源与低碳能源的比较研究,揭示了低碳能源技术发展是实现经济社会低碳化发展和转型的基础;通过分析低碳能源技术发展的制约因素,提出了加大低碳能源研发的投入,加快推进低碳技术的产业化,加强政府的政策导向力度,发挥市场的资源配置的功能是促进低碳能源技术发展的有效路径选择。     

银川市水资源胁迫与生态系统健康状况研究

银川市地处银川平原腹地,属于北方干旱地区之一。水资源和生态环境对当地社会经济发展具有强约束力。用水资源压力指数、水资源供需平衡、生态系统健康3种方法对银川市水资源胁迫度和生态系统健康状况进行评价。结果表明：银川市人均水资源占有量为2526m^3/年,人均水资源压力属轻度缺水状态,当地地下水资源利用率为32．2％,水资源利用压力指数呈现中高压力状态,两者结果不一致的原因是城市生活和工业使用地下水,农业使用黄河水的“二元”用水结构造成;城市水资源利用均超过了水资源的“安全线”,局部年份靠近“警戒线”,未来城市发展受水资源胁迫度较大,大幅度农业节水会影响地下水补给,进而对银川平原生态安全构成威胁;城市生态系统健康评价结果为0．418,隶属于不健康水平,原因是组织能力（0.400）、发展能力（0．368）和生活质量（0．578）均呈不健康状态。最后,建议银川市应该以节约型和生态型理念为发展的主导思路,即在干旱区建设生态节水型城市。     

从有效输入走向主动输出的专业成长之路

青年教师的专业成长决定了学校的教学质量,青年教师的专业素质也直接影响教师的良好形象。从听、读、写、赛四个方面分析促进青年教师专业成长的路径:以听评课锤炼教学语言,提高课堂效率;以阅读拓宽知识视野,深化数学理解;以写作提炼教学经验,带动科研发展;以赛课磨炼教学技能,促进专业成长。     

剖析数学启发性教学语言现状

随着新课改的推进,启发性教学语言已成为是初中数学教师常用的教学手段。启发性教学语言运用得当,会调动学生思维的积极性,有助于教学质量的提高,反之就会阻碍学生思维的发展,影响教学效果。笔者根据对32节初中数学课堂的观察、对比和研究,发现不少教师还存在一些认识和操作上的误区,缘于此,本文将对数学启发性教学语言的现状进行,希望能给广大数学教师一点课堂教学上的启示。一、教学语言随意,引导不明确大部分教师的课堂启发性教学语言运用比较随意,对于自己要讲的语言经常事先没有认真思考过,     

小学教学创造教育例谈

“一个不能全面发展的素质教育，不可能孕育着巨大的创造力。”如何在数学课堂中开展创造教育？笔者就苏教版六年级数学上册《解决问题策略》中的假设法的教学，谈一下自己对创造教育的肤浅认识。     

论江泽民对人的全面发展理论的新贡献

江泽民同志对人的全面发展理论作出了新贡献,他继承和发扬了以人为本的全新发展观,提出实现人的全面发展的有效途径,牢固树立生态环境、自然资源与经济社会协调发展的思想,实施满足自身当前需求同时不牺牲后代利益的可持续发展战略,坚持用好资源、节制人口、保护环境三大基本国策.