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41.
我国民事调解制度的现状简析及改革浅见   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过对法院调解和人民调解的内涵及利弊的简要分析,提出对我国民事调解制度改革的一些思考。  相似文献   
42.
阐述了自定义控件创建的原因和方法,并结合具体实例,详细介绍了在VisualStudioC#程序设计中自定义控件的创建方法和应用方法。  相似文献   
43.
五年来,黑龙江大学教育学院以E-Learning的形式承担了黑龙江省教师领域的继续教育知识更新培训任务。在承担培训任务的过程中,研究者对培训形式、培训内容、培训效果等方面进行了反思,肯定了五年来的成就,同时也分析了问题与原因,并提出了培训的改进意见和可能路径。  相似文献   
44.
关于高等教育贷学金问题的思考与建议陈锋高校收费改革是我国高等教育投资体制的一项重要改革。这一改革不仅是高校招生和毕业生就业制度改革的重要内容,而且也是与高等教育诸多领域的改革相匹配的重要.举措。为使收费改革达到预期的目的,一些高校已经积极开展了这方面...  相似文献   
45.
面对二战后世界主题转换,世界格局变化,经济全球化发展不平衡不断加剧的形势,中国推进“两制”的关系的理论创新和发展,而美国从其国家利益和全球战略出发,在“两制”关系上,死抱冷战思维,并利用一切手段、一切可能钳制和牵制中国,无视多样性和差异性,继续以社会制度和意识形态划线,强制推行美国所谓的民主、价值观和实用标准。  相似文献   
46.
陈锋 《中学教育》2008,(9):27-31
我在长期的教育实践中感悟:学校管理头绪繁杂,但管理的核心是对人心的管理,重点是对工作效率的追求,但人的主体性决定人是不可能被控制的;管理的最终使命是摆脱猫捉老鼠的误区,通过潜心研究、充分运用马斯洛的需要层次论、激励因素、罗杰斯的人本主义等理论,掌握人性的特质,带人带心,实施符合人性的精神管理,达到管理的最高境界——经营“人心”的精神管理,这才是人类的心声。  相似文献   
47.
陈锋 《上海教育》2008,(12):60-61
我在长期的教育实践中感悟到:学校管理头绪繁杂,但管理的核心是对人心的管理,重点是对工作效率的追求,但人的主体性决定人是不可能被控制的;管理的最终使命是摆脱“猫捉老鼠”的误区,实施符合人性的精神管理,达到管理的最高境界——经营“人心”的精神管理。  相似文献   
48.
陈锋登  刘好 《学会》2004,(10):30-32
佛山市科学技术协会组织全市科技团体于2003年12月12日至15日成功地举办了首届佛山发明创新成果展览暨技术交易会(简称展交会),它是经佛山市人民政府批准的以展示发明创新、促进成果转化、激发创新思维、传播创新方法为宗旨的一次综合性展交会,也是佛山市广太科技人员积极贯彻党的十六大精神,加速实现佛山社会主义现代化和推进广东第三大城市建设的一个具体行动,是一个实现“佛山的希望在创新”、掀起科技创新热潮的重大公益性科普活动。  相似文献   
49.
“科学学习要以探究为核心;学生是探究的主体”已成为小学科学教育中一个永恒的主题。在平时科学教育改革的过程中,我们也尽可能地体现出这一理念,但在实践中也不难发现,我们总是在不经意中给学生太多的限制,并已形成了一些僵化的模式:让学生实验,总是把实验步骤讲得详细清楚;让学生汇报,总是尽  相似文献   
50.
陈锋 《今传媒》2016,(4):77-78
动漫产业是福建省近年大力发展的主打产业,发展态势良好但产业链欠完整;台湾动漫产业曾因代工而繁荣,但目前正遭遇发展瓶颈.闽台两地一衣带水、历史文化背景相似,但动漫产业发展路径不一,各具特色.两地动漫产业优势互补、广泛合作、携手共赢,构建健康完善的动漫生态产业链,做强做大闽台特色的动漫产业.  相似文献   
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