以教师的实验创新启迪学生的创新能力

如今的知识年代里需要有创新能力的人才,因此,实验教学对于培养学生的创新能力尤为地重要,也是一种重要的途径.教师的实验发放新颖有利于激发学生的创新思维,本文主要是介绍实验中的一些新思想的注入与最后对学生的启迪,对于实验教学中的改革从而探索出了一条新的道路.     

试论PFC3D在平煤器结构优化的应用

目前市场上所使用的平煤装置不能满足高速运煤列车的装车质量要求,需要对平煤装置进行结构优化。PFC3D离散元软件能够实现对各种刮板形状进行建模,并追踪煤颗粒在外力作用下的运动规律,得到预期的平煤效果。     

不同寻常的友谊

这个夏天和以往夏天的不同之处在于,米莎花更长的时间和蛤蟆待在一起,而蛤蟆也变得更大了。几年前,我家养了一只一岁大的西伯利亚爱斯基摩犬,名叫米莎公主。它喜欢户外活动,而且温度越冷越喜欢。冬天最冷的日子里,     

语文课堂教学中学生创新思维的培养

《语文课程标准》的颁布如一剂兴奋剂，给中小学语文课堂带来了前所未有的生机与活力。在课堂上，一言堂变成了群言堂，教师成了教学民主中的“首席”，学生学会了合作探究、学会了辩论争鸣。在教师的精心设计和组织下，学生不时闪现出真知灼见。新课程改革为培养学生创新思维提供了更多的教育契机，为课堂教学创新开拓了更广阔的领     

会"跑"的流动红旗

昨天,我们一(1)班的全体同学心里都不高兴,因为挂在我们教室里的流动红旗被一(2)班夺走了。     

春天里的轻舞飞扬

在孤山,在时间的更深处,徜徉着一个人。春天,当我一个人沿着北山路,走到西湖边,在西泠桥畔,就会遇见她——一个才情兼备、风华绝代的江南女子。她旁若无人地与我擦肩而过,小巧玲珑,巧笑嫣然,黑发飘飘,白衣飘飘,步履飘飘,仿佛一个影子。的确是一个影子。是我心里那个永远清丽脱俗     

猫鼠大战

进入21世纪,人们的生活水平提高了。大家都过上了好日子,就连家里的猫都不用抓老鼠了。于是,猫和老鼠这两个势不两立的家族不再厮杀,甚至成为了好朋友。