培养学生学习兴趣 创造愉快教学环境

兴趣是学好英语的内在动力，愉快的教学氛围是激发学生的学习兴趣和提高教学质量的科学方法和手段，在当前职业教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用。本文就怎样在培养职业学校学生的学习兴趣，创造愉快教学环境，谈谈自己的教学体会。     

江苏沿江开发区制造业空间分工初探

产业空间分工和专业化是经济空间地域结构的关键性要素，合理的产业空间分工有利于集约利用资源、增强区域竞争力，等等。本文基于国内外产业空间分工研究方法综述，选用产业分工指数和专业化指数等多种方法组合，以江苏沿江开发区为样本，利用沿江开发区问卷调查数据，分别对沿江开发区制造业总分工和重点行业分工进行剖析。并运用生产要素禀赋理论和产业集群等理论，结合开发区类型分类进一步分析产业同构的内在原因。基本结论为：江苏沿江开发区特色初显，整体分工明显；电子信息、冶金等产业分工明显，而化工、机械和纺织等产业存在一定程度的产业同构。其中化工、机械产业同构主要由于沿江地区生产要素禀赋相似，而纺织产业同构主要由于江苏沿江地区是传统的纺织业基地，产业发展存在一定惯性。同时，沿江地区还存在化工产业布局较为零散，机械、冶金等产业规模较小等问题。并针对此，提出了江苏沿江地区产业合理化分工的相应对策和建议。     

实施和谐德育，优化大学生思想道德教育

德育是整个教育的灵魂，高校德育在为社会增添和谐成分过程中发挥着重要的作用。大学生思想道德教育，应站在“建设和谐社会”的高度，实施和谐德育。本文从转变德育理念、充实德育内容体系、更新德育的方式方法、创新德育评价体系几个方面进行了探讨，以优化大学生思想道德教育，有效地实施和谐德育。     

基于职业能力分析的汽修专业人才培养模式探讨

伴随着社会和时代的不断进步与发展,各个行业也在各自领域中不断创新.为顺应运输行业的不断更迭,汽修行业也需要紧跟时代的脚步.目前,汽修产业急需复合型技术技能人才.随着汽车的快速更新,对汽修人员有了更高的标准,而从职业应用面对的问题分析可见,从事汽修工作的人员大多专业能力相对较差,通过对现阶段汽修专业发展现状中所出现的问题...     

“学导式”教学法在高职高专英语听力教学中的运用初探

“学导武”教学法自1982年便已被提出,然而时至今日,该教学法在英语听力课堂的应用研究依然甚少。本文主要尝试对如何把“学导武”教学法运用到高职高专英语听力课堂的研究与学习当中,以及将该教学法应用到实践教学中的具体情况及教学效果等傲一个初步的探讨。     

基于学校体系视角的南京城区小学规模分布演化

基于1995、2005和2012年南京城区小学的空间位置与在校生数量，利用基尼系数、Wolfson极化指数、Moran's I指数和核密度估计等分析方法，揭示学校体系视角下在校生规模分布的结构与空间演化特征。分析显示：学校平均规模呈增大趋势；学校规模结构两极分化程度呈“U”型变动，且具圈层分异特征；学校规模分布空间格局由集聚走向分散，布局结构由“单核团块状”向“多核散点状”转化。以系统自组织理论与多元线性回归方法分析演化的驱动机理与影响因素。结果表明：在城市规划与校际生源配置自组织机制的驱动下，空间区位、学校质量、基础规模和学校撤并等因素共同推动学校规模演化；学校质量因素对学校规模的影响日益突出。     

浅析医学院校图书馆与人文教育

医学人文教育是医学教育的重要组成部分,而医学院校图书馆对开展医学生的人文教育更具优势条件,应使图书馆成为有利于医学生人文素质提高的阵地。     

苏教版三上《练习7》教学设计

一、了解京剧脸谱,感受"忠勇" 1.欣赏著名京剧《铡美案》选段. 2.交流对国粹京剧的了解. [设计意图]教学伊始,营造了"未成曲调先有情"的情感氛围,创设良好的学习情境,让学生乐学. 3.阅读文本.这些脸谱有的代表忠勇,有的代表正直,有的代表奸诈,你能说说什么颜色的脸谱代表什么性格吗?你最喜欢哪个人物?讲讲有关这个人物的故事.每个同学各抒己见,最后每组推荐一名同学代表本小组,说说最喜欢的人物的故事.     

反身性视角下信息流空间建构与网络韧性分析：以长三角百度用户热点搜索为例

基于百度指数,集成网络联系强度、网络复杂性、Circos弦图等研究方法,尝试基于个体搜索行动对实体地理空间与虚拟信息空间进行跨尺度认知,在反身性视角下诠释长三角信息流空间建构,对长三角信息流空间网络韧性进行评估,主要结果如下：1）节点等级性与密度集聚性分析表明,长三角区域信息流空间具有较高的网络韧性,总体呈现“一极多中心”格局,密度呈显著非均衡性。2）层级传输性与流向匹配性分析显示,一方面,旅游相较于房价、天气、人才政策的网络层级性更高、层级性优势突出;另一方面,上海、杭州、苏州、南京、宁波在长三角信息流空间中占据较高层级,其中,上海、杭州与苏州是双向信息流动的最重要节点。3）反身性视角展示了从个体行动到虚拟信息空间并反身至实体地理空间的跨尺度地理空间认知方法,网络韧性分析表明个体行动相对于区域网络结构与区域网络结构韧性是具有地域反身性的,通过反身性视角建立个体-区域的跨尺度空间关联,有助于展示个体行动变化与区域空间变化的互馈。