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61.
廖世勤!陕西省安康日报 《新闻前哨》1995,(6)
报纸上出现差错发更正的后边,往往有“特致歉”或“向读者致歉”的字样.这样的“致歉”,向读者表达虚心歉意不安,态度好,读者谅解,也增加了对报纸消灭差错的信心.谁知有的报纸,隔段时间一个“致歉”,次数比较频繁,有的后边“致歉”的差错程度超过前边.这样的“致歉”,读者不接受吧,报纸已经公开“抱歉”,接受吧,好像还有点看法意见. 相似文献
63.
天津市教育局教学研究室历史组 《历史教学(高校版)》1986,(6)
天津市中学历史学科教学研究和教学改革成果交流会于1986年1月15日举行,二百名教师代表和一些学校的领导同志出席了会议。会议的目的是交流一年来全市中学历史教学研究和教学改革取得的成果,总结成绩,指出不足,推动全市历史教学改革的深入发展。会议共交流书面材料28篇,六位教师在会上作了发言,参观了二十八中学历史课外活动展览。会议交流的内容包括(一)思想教育方面:历史教材中思想教育的内容体系、教育方法;理想教育;结合时 相似文献
64.
问:建立陕西名人档案有什么意义? 答:陕西是中华民族的发祥地,涌现出了无数的著名人物,他们对陕西的发展起到了积极的推动作用. 相似文献
65.
信心 ,甚至是一智识上的信心 ,必常是工作出奇迹者。倘若人至诚企望 ,则力量可得 ,终于超越困难而达到目标。只有是认真至极 ,人乃能快快进步。匠人知道而且尊重他用以工作的材料 ,他知道他为何忙于“小事”及琐细处 ,以及这在他的全部工作上的地位。时若你需要改换一下环境 ,这便意味着你内中不进步。因为内中进步的人 ,能常在同一外在环境下生活 :外在事情恒常向他启示新的真理。惟独思念工作于正工作之时 ,不在其先 ,不在其后 (不必使心思回到已完成的工作。它属于过去 ;一切重加处理皆是浪费能力 )。试在你所做的一切中感到乐趣 ;但永不… 相似文献
66.
江西省冈山市快乐涂鸦室 《早期教育》2007,(11):F0002-F0002
快乐的我.开心的我,淘气的我.爱画画的我,春天的我.夏天的我.……我的模样是可爱的.我的爱好是多样的.我的想象是大胆的!我的小手是能干的……小朋友用手中的酉笔对生活、学习、游戏、爱好作了最真最美的诠释。[第一段] 相似文献
67.
创新教育与知识教育 中学语文创新教育和知识教育的关系不是对立的,一般而言,它们两者是统一的。第一,创新的核心内容是知识创新,只有具备了丰富的语言、文学、美学及其文化基础知识,才可以为语文知识的创新提供源源不断的对象。第二,知识本身就包含了创新的因素。知识只有在创新的灵魂的推动下,才可能不断地突破旧的框架,向新的容量和高度扩张,才可能不断地适应新的社会发展的需要。 创新教育与技能教育 从创新教育的能力培养目标看,创新教育培养的能力应该分为两个密不可分的层次。第一,创造智慧能力。把创造智慧… 相似文献
68.
69.
上海市教育委员会教学研究室项目组 《上海课程教学研究》2020,(4):64-71
为了引导各学科进一步落实课程标准,依据教育目标分类学理论中的目标分类框架以及对教学目标层次、行为表现的界定,描述遵循目标叙写的规范表述方式,义务教育阶段18个学科段形成基于课程标准的年级和单元教学目标体系。在目标分解的技术与路径上,形成成熟的目标分解技术、目标叙写技术,设计了课程目标分析、课程内容分析、教学目标编制的工具支架,并对年级教学目标的数量问题、综合性学习结果的目标描述问题、学科能力目标的分层问题进行了思考。 相似文献
70.
为深入落实省委、省政府<关于贯彻落实扩大内需方针促进全省经济持续较快发展的意见>中提出的在全省各市和县建设一批档案馆的要求,5月14日-15日辽宁省档案局(馆)党组书记、局(馆)长孙成德等到丹东市考察调研. 相似文献