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党的十八届四中全会提出全面推进依法治国总目标,具有极其重要的战略意义。面临新的形势任务,我们党要更好地统筹国内国际两个大局,更好地维护和运用国家发展的重要战略机遇期,必须更好地发挥法治的作用。法治的作用是什么?是引领和规范。引领和规范的目的,是为了保证社会和谐健康的发展。和谐是由三个要素构成的,同一性、包容性和调适性。同一性即做事要有一个共同的行为 相似文献
994.
六中全会提出要建设文化强国,在我看来,文化强国的核心,是文化领导权;而建立文化领导权的核心,则是建构具有包容性、开放性和影响力、传播力的核心价值体系。文化领导权的概念是意大利的共产党前总书记、马克思主义的理论家葛兰西提出来的。依据葛兰西, 相似文献
995.
以手指儿歌为特色的班级活动,不仅创设了良好的外部环境,给孩子提供了可操作的内容,更重要的是锻炼了孩子双手的精细动作,增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。 相似文献
996.
陶丽萍 《语文世界(高中版)》2023,(2):49-50
<正>语文是初中教育阶段的一门重要文化课程,在对学生语言技能和文化素养的培养上发挥着重要作用。不过受限于传统教育思想,多数初中语文教师过于看重基础教学,教学内容只限于教材和教辅资料,很少会对语文教学内容和形式进行延伸拓展,导致语文教学存在较大封闭性和局限性,不利于语文学科育人价值的体现。而拓展式教学策略的运用,则可以有效打破语文课堂教学的局限性,促使学生在对语文知识进行深入探究的同时,获得自主学习能力、创新意识等综合素养的发展。 相似文献
997.
998.
999.
初中作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确定初中学生在作文学习中的主体地位.教师在初中作文课堂中渗透生态意识它不仅能培养学生的创新能力、创新精神,还是实施初中生素质教育的重要途径. 相似文献
1000.
"历史的终结"是弗兰西斯·福山作为一个悲观者对世界历史所作出的乐观判断。廓清理论的迷雾后发现,"历史的终结"乃是基督教末世说的翻版,其本真是"咒语驱魔"——为了提供反马克思主义的符咒。只要运用马克思的问题意识关照一下,就可看出福山的理论不过是黑格尔思想的拙劣的仿制品,他把重组自己的偏见当作创新。因此,"历史的终结"必将摆脱不了同玛雅人关于世界末日的预言一样的结局:历史并没有终结,终结的只是"历史的终结"论本身。 相似文献