用几何方法求函数F(t)=(dt+e)/t~2+bt+c的最值

求函数 F(t)=dt+e/t~2+bt+c的最值,已有一些同志谈及,本文将用几何法讨论这个问题,它具有便捷、简单、直观的特点。在F(t)=dt+e/t~2+bt+c中,令y=dt+e…①x=t~2+bt+c…②于是求F(t)的最值,就是求y/x的最值。由①得t=y-e/d代入②则x=(y-e/2)~2+b·y-e/d+c 整理可得(y-2e-bd/2)~2=d~2(x-4c-b~2/4)…③它所表示的是以(1/4(4c-b~2),1/2(2c-bd)为顶点,y=1/2(2c-bd)为对称轴,开口向右的一条抛物线。由于y/x=y-0/x-0,y-0/x-0是坐标为(x,y)的点与坐标原点连线的斜率,于是求y/x的最值,就是求曲线③上的点与坐标原点连线斜率的最值。由切线的意义,显然我们有     

看图编故事

这次习作是看图编故事。习题中,为你提供了第一、三幅图,让你填补上第二幅图的内容,这是个难点,也是你发挥想像的好机会。怎样做呢?     

市场化、媒体使用和中国居民的政治效能感

本文利用CGSS2010调查数据,考察市场化背景下中国居民媒体使用行为的变化及其对政治效能感的影响。研究发现：首先,市场化对居民新媒体使用行为呈显著的正向作用;其次,媒体使用对政治效能感的不同维度的影响是不同的,新媒体和传统媒体的使用将会促进内在效能感,而新媒体和传统媒体对外在效能感还不具有统计上的显著影响;最后,市场化的进程与中国居民的内在效能感呈线性递减关系。     

基于临床实训中心的SP应用研究分析

本课题组在对临床实训中心的教学功能进行全面分析、研究的基础上，通过使用标准化病人（SP）的对比研究，认为标准化病人（SP）的优点在于可充当不同角色，不但能提供学生查体，有效地与学生进行沟通，而且作为重要评估者，能客观、公正地对学生学习情况进行评价，大大调动了学生学习的积极性。但由于SP缺乏阳性体征，只能作正常体格检查训练。故将临床实训中心模型与SP二者充分结合起来，从正常到异常，从模型到人体，设计不同案例，真假结合，通过训练培养学生的临床思维能力、判断能力以及掌握操作技巧。     

人生没有橡皮擦

我无声地挂上电话。那一刻我才开始明白我们对拜蒂一家的伤害有多可怕。     

“行歌”非“从事歌”

初语五册《干将莫邪》一文,“把行歌”注为:“唱歌。行,从事。”细读全文,认为这样注释是不符合上下文语意的,尤其是把“行”解释为“从事”就更是与全文的语意相悖的.《现代汉语词典》(从事)条注:“投身到(事业中去);～革命|～文艺创作.”根据这条注释看“从事”是指“长期做某种事情.”干将子赤要杀楚王为父报仇的打算被楚王知道后,被迫离家出走,逃进深山躲避楚王的搜捕.此时的赤连生计都受威协,又怎么能“从事”歌呢?     

《对一棵古松的三种态度》导读

【总体阅读思考】一、本文的中心论点是什么?作者怎样提出自己的论点?二、本文可大致分为几个层次?每一层次的主要内容是什么?三、本文主要用什么方法进行论述?有什么逻辑特点?整体结构如何?【阅读入门指津】一、这是一篇论述文。一般来说,为了论证的方便和明晰,论述文的作者大多在文章一开头就要点明自己的论点,使读者明自他要论证和阐述什么样的道理。本文一开头,作者就点明了文章的论点:“对一切事物都有几种看法,”紧接着又指出对一事物可以有三种角度的判断:美的或丑的,真的或假的,善的或恶的。实际上也就是指出,对待同一事物,我们可以有三种不同的基本态度:     

文言精读

各位正在为考试而"奋战"的学子们--思骐这厢有礼了!我说的这个"礼",可是实实在在在的"礼物"。谓予不信?先别忙着下结论啊!从本期的"文言精读"开始,思骐请来了权威专家,结合我们S版、H版以及二期课改试验本教材的文言课文,并辅以课外内容,使课内、课外的阅读与练习"比翼齐飞";而且每期都有专门的训练试题。测测你的文言综合能力,试试你的诗词鉴赏水平--怎么样?确实是一份"厚礼"吧? 准备好了?测式开始喽--     

湖北省小学思品优秀教研论文评比活动揭晓

按照省教研室“三优”评比活动的统一安排,以推动我省小学思想品德课教学研究活动的进一步开展,我们于1994年度,在全省范围内开展了小学思想品德课优秀专题教研论文评比活动。本次活动的论文专题集中为两项:“市场经济与小学思想品德课教育”及“针     

“资本论”历史典据注释(初稿)(续三三)

丘爱尔(902) 路易·阿道尔夫·丘爱尔(Louis Adolphe Thiers,1797—1872),法国资产阶级政治家、历史学家。他在法国帝制复辟时代,因辅助路易·菲立普登上皇位有功,而在19世纪30年代屡任路易·菲立普的内阁大臣。1834年共和党起义时,他以组织残酷镇压闻名。1848年革命后,他是反动的保皇分子集团“秩序党”的领导者。从1863年起,任立法团议员。在1871年巴黎公社起义期间,他当上了凡尔赛资产阶级政府的首脑。他组织了反动军队,并与普鲁士的俾斯麦军队相勾结,武装进攻巴黎公社起义群众。当他的军队在1871年5月侵入巴黎后,又对巴黎公社起义的群众发动了血腥的大屠杀。