体验深度对“企业→顾客”知识转移效果影响的实证研究

立足于"体验"这一企业知识社会化的重要方式,建立"体验"与"企业→顾客"导向型知识转移的关系模型。将感官体验、情感体验、思考体验、行动体验和关联体验作为体验深度的主要变量,分析其对信息可表达性、知识源的信任度、接收者的理解能力这三个知识转移效果要素的影响。通过对西安、咸阳、北京、上海四个城市普通消费者的问卷调查和统计分析,修正体验深度的层次,证实体验深度与知识转移三要素的相关关系及其对这三者的影响程度。     

基于知识应用的仿真学习与大学生就业能力培养——通过在校学习解决工作经验缺失的途径

大学生就业问题是当前中国经济社会发展过程中的突出问题,已经引起社会各界的普遍关注。本文从知识应用的仿真学习视角出发,认为影响大学生就业的原因均与缺少工作经验有关,而缺少工作经验对学生的影响伴随着整个大学阶段。本文认为高校应从建立工作标准实验室、组织仿真学习训练夏令营、举办工作能力竞赛、开设仿真学习课程等方面着手,通过多种方式使大学生将理论学习与工作方法结合起来,解决大学生缺乏工作经验的问题,提升大学生就业能力。     

基于信任投入的集群组织间知识 共享契约与合作绩效研究

本文将信任水平、学习机制获得和吸纳能力纳入对集群企业知识外溢与利润共享的关系研究之中,揭示了集群企业效益的来源。在此基础上,进一步引入企业之间的契约关系及其稳定性。研究发现契约关系的稳定程度正向强化了企业间的溢出知识向共享利润的转化,增强了集群凝聚力。     

我国MBA教育培养的融合模式探索

MBA教育培养模式是我国MBA教育健康发展的关键。面对世界经济全球化和快速发展的中国国情对MBA人才的要求和挑战,我国必须积极推进MBA人才培养模式改革。本文针对现行MBA教育存在的问题,提出“理念引导”加“管理模拟”的MBA教育培养融合模式,并对这一融合模式的实施和保障措施进行了详细阐释。     

组织成员关系、知识吸收能力对知识整合的影响研究

选取组织成员关系为研究视角,将成员关系划分为工具性关系、义务性关系和情感性关系3个维度,并以知识吸收能力为中介变量,通过实证研究探讨了3种成员关系对知识整合的影响机制。实证研究发现,工具性关系对知识吸收能力和知识整合均没有显著正向影响;义务性关系对知识吸收能力有显著正向影响,知识吸收能力在义务性关系与知识整合之间起着完全中介作用;情感性关系对知识吸收能力和知识整合均存在显著正向影响,知识吸收能力在情感性关系与知识整合之间起着部分中介作用。     

文化产业集群内知识共享与产业集聚关系研究

以陕西省部分文化产业集群内的组织作为研究对象,通过问卷调查获得数据,对知识共享、网络外部性和产业集聚三者间的关系进行了典型相关分析.结果表明,文化产业集群内组织间知识共享与产业集聚有一定程度的相关;网络外部性的网络规模和网络强度与产业集聚都有较大程度的相关;集群内组织间知识共享与网络外部性的网络规模和网络强度也有较大程度的相关;文化产业集群内组织间的知识共享通过加强网络外部性而间接地影响文化产业集群的集聚.     

依托“飞雁理论”实现中国西部跨越式发展

飞雁模式是关于地区间经济传递的一种理论,它打破了梯度发展模式关于“梯度最小率”原则的局限性,揭示了跨地区发展中的“跨越式”特性、定向诱导性、制度创新和产业高度化等特点。本文认为我国的西部大开发符合这一模式的要求。在设计西部大开发的战略时必须定位在高科技产业链、市场制度的升级、风险投资以及“软资源”开发等方面。     

中小企业云服务平台的体系架构研究

信息经济时代的到来使得企业信息化成为中小企业增强竞争力的重要手段,云计算服务平台的构建为中小企业信息化建设提供了一个新的平台和发展方向.本文分析了中小企业信息化建设现状和面临的挑战,通过对云计算服务模式进行研究分析,为中小企业设计了一个云计算环境下服务平台的体系架构,并对面向中小企业的云服务平台所涉及的关键技术进行了分析,为中小企业未来充分利用云计算服务开展信息化建设提供了一个指导方向.     

员工身份差异与组织吸引力及其自愿离职倾向的关系研究

通过实证研究分析了组织吸引力的影响因素,以及身份差异与组织吸引力和自愿离职倾向的关系,提出不同类型身份的员工组织吸引力程度不同,而组织吸引力通过工具性程度和象征性程度两方面又对自愿离职意向产生负向影响。     

基于不同归因的企业知识流失比较研究

介绍了知识流失及其类型的相关研究,基于不同的归因,从企业内部知识转移过程、外部传播过程、战略收缩以及员工离职四个方面,对企业知识流失及其影响因素进行了比较分析,从而对于全面认识和防止知识流失提供借鉴。