一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子一切

赵致润世界各国人士相聚一起,研讨幼儿教育,一方面感到很难得,一方面觉得幼儿教育如此受到重视,幼儿有福了,国家的未来也会强盛。遗憾的是幼儿教育未能普及,大多数幼儿未能接受良好的教育。未来发展除要解决师资缺乏、素质欠佳的问题外,目前幼教界(世界性)要针对道德沦     

一种新的教学方式:诊所式法律教育

“法律诊所教育”（Clinical Legal Education）是20世纪60年代由美国法学院兴起的一种新的法学教育方法。它把医学院学生临床实习中的诊所式教育模式引入法学教育,让学生在一个真实或虚拟的“法律诊所”     

寓能力培养于进修教学过程之中

物理教师的在职业余进修是以系统提高基础理论知识为主的,按教学计划又不单独开设教材教法课,这对未达大专水平的教师(尤其是青年教师)来说,是进修问题上的一对矛盾,因为他们往往在基础知识与教学能力两个方面都急需提高。怎样解决好这一矛盾呢?我们给自己提出了一个“寓能力培养于进修教学过程之中”的教研课题,并在四年的教学实践中进行了初步探索。我们的认识与做法如下:     

基于Internet的产品全寿命周期信息模型研究

信息技术,特别是Internet的迅速发展,企业之间的联盟合作成为一种发展趋势,产品全寿命周期的各个阶段由不同的企业负责,全寿命周期管理已扩展到虚拟企业的多个合作伙伴之间。Internet环境下的产品全寿命周期管理面临众多需要解决的问题,其中对产品寿命周期信息模型的研究就是一个重要的方向。本文在对产品全寿命周期全过程各个阶段进行分析的基础上,提出了一种面向最终产品的集成化的信息模型和分阶段信息模型。     

普通中学按程度分班的初步探讨

去年十一、十二两个月,我们就中学生按程度分班问题在北京市东城、西城、朝阳、宣武等四个区教育局和所属部分中学进行了初步调查。1977年下半年,北京市除少数重点中学择优录取的年级外,各中学绝大多数的年级,先后都实行了按程度分班。 为什么实行按程度分班呢?我们所到之处,同志们一致反映,按程度分班是由于学生的     

浅谈中学数学思维品质及其培养

本文从思维的深刻性、灵活性、独特性、批判性四个方面结合典型例子，论述了在中学数学教学中如何培养学生的数学思维品质，及良好的数学思维品质对提高数学思维能力的作用。     

高校基础实验室设备管理及安全现状应对策略

高校基础实验室是本科生直接接触高校硬件水平的一个重要窗口,然而从目前许多高校基础实验室的具体运行情况来看,普遍存在设备数量不够,使用年限长,故障率高,安全隐患多等问题。就我校的情况从经费投入、规划管理、制度执行、文化建设等方面提出求解对策,以便同行参考。     

论方法与习惯

方法是通往成功的钥匙。有了好的方法,做事才能事半功倍。在学习上我们向来主张学生注重方法,也特别注重指导学生运用科学的方法学习。许多老师在开学接手新班级的时候,一般都会要和学生谈预习方法,谈听课方法,谈作业方法,谈复习方法,以及应试方法。然而令人苦恼的是,老师在课堂上经常强调的方法却总是有许多人运用不起来。     

初中教师的职业倦怠与工作控制感、工作家庭冲突的关系

目的：了解初中教师职业倦怠的状况,分析工作家庭冲突、控制感与初中教师职业倦怠的关系。方法：对陕西省西安市第八十一中100名教师的职业倦怠状况进行分析,结果：1.在去个性化因子的得分上男女教师存在显著差异（P〈0.05）,且男教师得分显著高于女教师;2.在个人成就感低因子上各年龄阶段的教师得分存在显著差异（P〈0.05）;3.家庭—工作冲突可以解释职业倦怠感总变异量的8.1%。结论：初中教师职业倦怠的整体情况处于中等水平,在性别变量上女教师比男教师更容易体现出职业倦怠。