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122.
123.
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的指导下,全国各地的幼儿教育课程改革均取得了一定的进展。但在贫困地区,在教学内容的设置上,完全借鉴统编教材或发达地区的地方教材,已不符合《纲要》的要求。因此,充分挖掘和利用本土本园的教育资源,通过选择和优化,最大限度地、创造性地利用本土生态的优势, 相似文献
125.
在许多辅导资料中有这样一道习题:如图1所示,有一光滑半圆柱体固定在桌面上,其半径为R,一根不可伸长的细线的两端分别栓住物块A和B(可当质点),mA=2mB,自图中所示位置从 相似文献
126.
127.
本文作者认为400米短跑运动员的训练计划应着眼于提高专项速度耐力。文章介绍了三种训练方法,包括量和强度的安排及如何用心率控制与调整等。 相似文献
128.
谈起中国的奥运健儿邓亚萍,脑海中就会出现两届奥运会上,她手握球拍顽强拼杀的情景。从在世界乒坛连续8年排名第一,到唯一取得蝉联奥运乒乓球金牌的骄人成绩;从竞技场上的战将,到学习的“新长征”路上突击手;从一次次眼含热泪望着五星红旗在赛场上庄严升起,到担当起国际奥委会和北京奥申委,北京奥组委赋予的重任……邓亚萍已成为奥运史上的骄傲,成为我们这个时代的骄傲。 相似文献
129.
我国按经济发达程度可分为发达地区、不发达地区和贫困地区三类,其城乡差别自然也有上述三类。在这三类地区中,各类地区的城乡差别就其生产方式、生活方式以及思想文化诸方面也各有其自己的特点。和发达地区相比,不发达地区与落后地区占国土面积最大,人口也最多,研究这两个地区的城乡差别,并从中找出规律性的东西,在今天颇具重要意义。 相似文献
130.
雷帮德 《新课程导学(上)》2011,(14)
发挥学生的个性特长,培养学生的创造精神,是教师追求的目标.新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出先前所不曾出现过的.培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求.怎样才能更好地把创新教育渗透语文教学中呢?在语文教学中如何开启学生的思维,培养他们的创新意识呢?在多年的教学工作中,我作过如下尝试,有一定的效果. 相似文献