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131.
132.
范锦飘 《海南广播电视大学学报》2011,12(2):99-102
随着对德育研究的进一步深入,特别是随着城市化的日益发展,许多学者把德育研究焦点转移到了城市化对德育的影响上。20多年来,这一领域的研究还没有形成系统的论述,还有许多值得关注的地方。全面总结这一领域研究的得失,对进一步的研究工作将有一定借鉴意义。 相似文献
133.
我们并没有相爱,那时候。
那个夏天我和朋友去吃自助餐,餐厅的大电视里放映着《阿郎的故事》,看完电影才傻了眼,盘子里有两只大椰子尚未吃完,结账时会被罚款。正鬼鬼祟崇地商量时,邻座一直专心看电影的女生回过头来,似笑非笑:我帮你们弄出去,送一只给我,怎么样? 相似文献
134.
135.
136.
137.
对构建高职教育人才培养模式的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
高职教育是21世纪我国人力资源结构和教育结构调整时必须考虑的一种重要的教育形式。要发展高职教育就必须更新教育观念和人才观念,深化教育改革,积极构建高职教育人才培养模式。高职教育人才培养模式是受国家的政治、经济、文化和价值取向制约的。不同的时代有着不同的高职人才培养模式。在计划经济时代,由于教育资源的相对匮乏,实行了所谓的“精英教育”模式,教育资源主要用在学术人才和工程人才的培养上,忽略了技术型和技能型人才的培养。由于我国劳动者的素质较低,特别是高级技术型人才的匮乏,导致我国科技成果的转化率和利用… 相似文献
138.
范锦飘 《苏州教育学院学报》2011,28(6):108-110
进入新世纪以来,中日两国均对各自的基础教育课程进行了改革。而在作文教学方面,两国的课程标准都对不同学段的作文教学目标作出了相关的规定。中日两国小学作文教学目标可以从情意方面、积累方面、表达方面、修改方面和数量方面进行比较。通过比较,对我国的小学作文教学能有一个比较清晰的认识,并从中得到启示。 相似文献
139.
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