素质及培养模式的特征与教学改革

近年来有关素质、素质教育观的讨论是教育研究领域的一个热门话题。但至今对其内涵、结构的认识，仍是仁者见仁、智者见智。有的把素质分成若干要素，有的把素质分成生理基础层次、心理发展层次和实践层次，或分解得更为细微。对于这一理论性很强的问题企望很快得到共识可能比较困难。但是，我们对素质基本特征的理解应当是共同的，不论是从生理学、心理学或教育学哪方面去认识，素质都是内在的身心结构与潜能，它是难以分割的整体。对一个人来说，他的潜能在一定条件下，是一个客观存在的相对确定量，但其发展水平却有很大的不确定性，这主…     

《国际私法》期末复习指导

第一章　国际私法概念一、名词解释 :1、涉外民事法律关系　 2、法律冲突　 3、国际私法　 4、国际私法的渊源　 5、国际私法的基本原则二、简述或论述题 :1、简述涉外民事法律关系的产生及特征。2、简述涉外民事关系法律冲突产生的原因。3、简述涉外民事关系的法律调整。4、简述我国国际私法的范围。5、简述国际私法的渊源。6、简述国际私法的基本原则。第二章　国际私法发展史一、名词解释1、法则区别说　 2、国际礼让说　 3、法律关系本座说　 4、既得权说　 5、本地法税　 6、结果选择说　7、政府利益分析说二、简述或论述题简述国际私…     

学生听力成绩检验的一个客观性方法

本提出“学生听力成绩检验的一个客观性方法”；即“客观正态分布”的x^2检验方法，借以客观地检测学生的学习情况和教师的教学水平。     

超越危机 走向成熟——世纪之交中国心理学的发展走向

中国心理学经过改革开放以来的重建和发展探索，一方面已经踏上了一条比较实在的发展路径，学术研究的主调呈现出多样化、实证化和本土化的明显特征，为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。而另一方面在繁荣背后却隐伏着学科理论建设深层乏力的危机。要使中国的心理学研究不断走向深入，就必须在适应国际心理学发展潮流的同时，大力加强研究方法技术的现代化、研究成果的实用化、理论重建的综合化及本土化的力度     

学问大,就高人一等吗

那天,为了给班上那一群因“连日作战”而心疲神乏、士气大降的“阿斗”们鼓鼓士气,我鬼使神差、信口开河,与学生签订了“平等条约”———我自考(自学考试),生统考(市统一考试),师生考场见高低!此言一出,果奏奇功。而很懂得“君子一言,驷马难追”之古训的我,为免日后生计惨遭灭顶,自然唯有“挑灯夜战”。也因此导致在今天赶赴外地应考时因昏乱而忘带最最重要的东西———钱,且偏偏又让我在车至半途,售票员要收票时才发现!我只好瞪大双眼,在车上游目四盼,希望找到一个可望相助的救星。结果不负所望,还真让我找到了,而且还是当年的一个得意门…     

少教工作期待社会化开放化

少教工作作为一项相对独立的教育工作,它自身的特点决定了其管理教育的方法、手段、措施等不能完全等同于一般的劳教工作。在当前少教工作进一步改革的实践中,如何实现少教工作的社会化、开放化,走校园式教育模式的特色之路,这是值得我们思考探索的问题。一、少教工作的现状1.所内教育与所外教育脱节。目前,大多数劳教场所的教学都是教育科制订计划,以大队为单位上课,由各队兼职教师讲课。由于兼职教师都是由大队基层民警担任,他们没有充足的时间备课,以致讲课常常敷衍了事。加之,课堂教学没有一套完整的、趣味性较强的、适合少教人员的教材…     

合作创新中知识传递与制度创新的和谐问题

如何提高企业、科研机构、高等院校合作创新效率 ,越来越受到关注。通过对合作创新中两类问题即降低交易成本和有效传递知识的分析 ,发现降低交易成本的努力有时却阻碍了合作过程中知识的有效传递。如果不能尽快解决制度创新中存在的问题 ,在合作创新中必然会不断引发这种知识传递与制度创新的矛盾 ,从而影响着合作创新的效率和效果。     

数字图书馆的社会功能分析

简要分析了数字图书馆的社会功能,提出应合理调配建设资金,在大力发展数字图书馆的同时,以数字图书馆的发展促进某些地区传统图书馆的发展,构建和谐的教育信息环境等措施。