战略科学家研究述评及未来研究议题展望

战略科学家是新时代国家科技创新工作和人才工作的重大议题,战略科学家概念和政策是新兴学术课题。本研究围绕“什么是战略科学家”“为什么需要战略科学家”和“战略科学家从哪里来”这三大核心议题和相关概念进行多层次学理和政策比较辨析,提出基本理论分析框架和十个延展子议题,为拓展战略科学家深层次学术探讨、人才成长规律研究和政策转化等提供参考和启发。     

郑汴洛国际文化旅游对外译介与推广研究

郑汴洛文化旅游资源丰富,但是其译介仍旧不够规范,对于郑汴洛旅游资源的推广仍未打开。从译介的主体、受众出发,探讨郑汴洛地区文化旅游资源的国际传播现状,以及郑汴洛地区文化旅游资源的翻译策略。这对于树立郑汴洛良好的国际形象,促进郑汴洛地区旅游业发展具有特殊的学术意义。文化旅游资源的翻译及译介工作是走向国际道路上的重中之重,文章旨在探讨郑汴洛文化旅游翻译准则以及译介与推广。     

初中语文课堂互动难的根本原因探析

新课程倡导互动的课堂教学,要求教师要在课堂上构建有效的互动教学,通过互动引发教师和学生的思考。对于一部分初中语文教师来说,要在课堂中     

推进精细化深度辅导工作提高大学生思想政治工作的实效性

在新形势下,随着大学生成长环境的日益多样化、复杂化,学生的个性日益突出,需求呈现多元化.中共北京市委教育工委在回顾北京市近五年来贯彻落实中央16号文件精神时,对加强和改进大学生思想政治教育工作做出指示:在增强针对性上下功夫,努力把思想政治教育工作覆盖到每一个学生.辅导员要开展"深度辅导"工作,使"每个学生每年至少得到一次有针对性的深度辅导".在推进精细化上下功夫,努力提高思想政治教育工作的科学化、规范化水平.自此,我们应加强和改进工作理念,将精细化的思想政治教育模式融入到促进学生全面成长的工作中去,全力推进精细化深度辅导工作,提高大学生思想政治工作的实效性.     

用导语抓住学习的心

探索激发学生的学习兴趣,是目前教学的重要任务。孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“好”、“乐”就是愿意学,就是喜欢学,可见培养兴趣是走向成功的第一步。那么,如何去激发学生的学习兴趣呢？在数学教学中,要调动学生的积极性,把“被动的要我学”变为“主动的我要学”,并且爱学、乐学,使学生更好地掌握数学知识、技能。教师在导语教学中可采用多种手段来调动学生学习的主动性、积极性、兴趣性。     

试论高职院校会计专业模拟实习教学新法

会计模拟实习教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。在加强实践教学、强化技能训练过程中发挥了巨大的作用。但是目前会计模拟实习教学由于存在学生素质、实习条件和实习资料等多方面问题,造成会计模拟实习的教学效果不佳。本文从这些问题入手,就如何完善模拟实习的教学进行了一些探讨。     

区域发展与城市消防规划对“第一任职”教育提出的挑战——《南京市城市消防总体规划》（2001～2010）对消防教育实务的启发

消防职业教育实施过程中,不能回避区域差别和各个城市消防发展状况。本文从解读《南京市城市消防总体规划》（2001～2010）入手,站在透视区域发展和城市消防规划的角度,分析了现有消防职业教育体系中存在争议的几对＂关系＂,提出了加强特殊课目如水上消防建设、地下工程救援及古建筑安全保护等的教学比重、加强双向交流等思考。     

英语经典影视对白——“零课时”教学模式与英语专业听力教学

很多课堂实践揭示了电影英语教学能增加课堂教学内容的知识含量和艺术感染力．对英语影视经典对白采用“零课时”教学模式应用于英语专业听力课堂进行了有效分析,表明选取英语影视经典对白实施听力教学确实有助于学生英语学习兴趣的培养和提升,同时能有效地提高学生的英语听力能力。     

浅谈微生物肥料的应用与发展趋势

随着我国绿色农业的蓬勃发展,微生物肥料在农业生产中越来越受到人们的重视.微生物肥料中的有效微生物可对植物的生命活动产生特定肥效及生理功能,目前微生物肥料已在中国得到广泛使用.微生物肥料应用的广阔前景将在中国农业的可持续发展中起到不可替代的作用.     

从“信息传递”到“仪式传播”——试析政府舆论形象构建的变迁与发展

构建政府舆论形象是一项庞大而复杂的工程,它涉及政府、媒介和公众等诸要素的相互作用。本文运用传播学关于信息传递和仪式传播的观点,从政府应对媒体方式的视角,对自新中国成立以来我国政府在优化自身舆论形象上的变迁与发展进行了勾勒和分析。