音乐——快乐之源

在人类的生活中,离不开美妙的音乐,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活。音乐对于孩子来说尤为重要。因此,教师在教学活动中,要充分利用音乐的作用,让音乐波动孩子的心弦,使之受到美得熏陶,促进孩子智慧的发展。     

对于我国职业艺术设计教育的几点思考

艺术设计学科是在二次世界大战结束以后出现的新学科。建国50多年来，虽然我国的艺术设计教育取得了很大的发展，培养了大量的人才。但是，我国的现代设计教育尚属初创阶段，尤其是进入21世纪以后，全世界范围内为适应信息时代和知识经济人才全面素质日益提高的需求情况下，我们对设计的理解、价值观念等与知识经济的要求还有相当的距离。比如：片面重视知识和技能，囿于行业与专业范围，忽视复合性知识与多种技能的培养，忽视创造意识的培养，忽视人的差异性和个性发展，忽视现今及未来知识的介绍与探讨等。在这种情况下，我国的职业艺术设计教育学科建设亟待完善和提高。     

对高中数学教学的反思

<正>对于高中数学教师来说,不仅要上好每一堂课,还要对教材进行加工,对教学过程及教学结果进行反思。因为数学教育不仅关注学生的学习结果,更关注结果是如何发生、发展的。以下是我结合自己平时教学中的一些情况对教学的反思。1.对数学概念的反思,学会用数学思维思考对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学地思考,用数学的眼光看世界。而对于教师来说,还要从"教"的角度去看数学,不仅要能"做",还应当能够教会学生去     

浅谈市政园林绿化工程的施工技术

市政园林绿化工程在近年来逐渐受到人们的重视,不仅在资金投入力度上逐渐增大,而且在施工技术上也予以了极大的改进,市政园林绿化工程的建设和发展,有利于提高环境的质量,对于城市的发展有着积极的影响作用。市政园林绿化工程从整体上来看,其属于一项综合性的工程项目,在城市发展的诸多方面都有着深刻的影响意义。本文就市政园林绿化工程的施工技术进行了简要的探究,仅供参考。     

我国竞技体育人才培养路径的协同机制研究*

体工队“三级训练网”、俱乐部、院校化是我国竞技体育人才培养的三个主要路径。研究运用文献研究、专家访谈等方法,解析各个培养路径的机制结构,分析不同培养路径的矛盾问题和解决思路,在培养主体、培养目标、人才输送三个方面提出我国竞技体育人才培养路径的协同机制。     

关于轮滑球队赛前训练负荷量控制的研究

通过吉林体院轮滑球队运用科研手段对赛前训练负荷量的检测和控制的分析,提出了赛前合理调整训练负荷量的必要性和重要性.     

《艾子杂说》续书研究

苏轼的《艾子杂说》是中国文学史上现存最早的寓言小说集，明代出现陆灼的《艾子后语》和屠本畯的《艾子外语》是续仿之作。与《艾子杂说》相比，这2部续书呈现出一定的差异：从内容上看，《艾子后语》讽喻性弱化而谐谑性增强，《艾子外语》虽然讽喻性较强，但讽喻对象与《艾子杂说》呈现一定的区别；从艺术特色上看，2部续书中寓言形式较少，叙事节奏相对舒缓，作品中的艾子身份也发生了变化。这2部续书与《艾子杂说》间的差异，和作者经历、创作背景、时代特色等相关。     

中药治疗心脏病的作用机制研究

结合实际,谈谈中药治疗心脏病的作用机制研究。     

小学作文训练应加强学生想象力的培养

作文是学生综合运用知识和语言表达能力的具体体现,想象是作文灵感的源泉,只有注入了丰富的想象力,作文才能更优美生动、更有诗意和激情。但是,由于应试教育模式,小学作文教学落入了模式化、成人化的误区,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,为了能在试卷上换取一个满意的分数,学生写什么、怎么写都必须按照教材或教师规定的程序进行,作文变得枯燥、乏味,丧失了童真童趣。而想象作文就不同了,它切合儿童富于幻想的天性,最大程度地减少了对儿童的约束,为儿童创造性思维的开展提供了广阔的空间,对培养儿童的想象力可以起到巨大的作用。鼓励学生写想象中的事物,老师应解放思想,大胆放手,首先让学生的思维能够放得开,能够纵横驰骋,然后再