高校学生评教现状调查及对策分析

学生评教作为高校了解教师教学状况、促进教师改进教学、提高教学质量的重要手段在我国高校广泛开展,但对其有效性的质疑声从未间断。通过对学生评价现状调查问卷的数据统计分析发现,部分学生认识到评教工作的意义及必要性,但还存在评教的目的不明确、参与评教的积极性一般、评教的指标体系不合理、宣传工作不到位、评教结果的反馈不足等问题。因此高校在今后的学生评教工作中需要进一步加强宣传,引导学生积极参与;尊重学生的主体地位,增加学生视角的评教指标体系;加强沟通与交流、重视评教结果的使用与反馈。     

实践探究让学生爱上数学

有效的实践探究活动,会让学生充分利用多种感受参与学习过程,进而直观地理解和掌握知识。本文结合教学实例,阐述了数学教学中实践探究活动对激发学生学习兴趣、提高学生推导能力、加强学生理解能力、培养学生创新能力、锻炼学生合作能力几方面的作用。     

管窥墨海书馆对中国近代翻译活动的影响

墨海书馆由英国传教士麦都思等人创办于1843年,也是上海最早一家出版机构。墨海书馆后期的翻译活动既为晚清西学东渐发挥出其积极的推动作用,同时为中国培养了大量的翻译人才,为近代翻译事业的发展奠定了坚实的基础。     

聆听宇宙之声--写在第一位女宇航员梦圆太空40周年之际

2003年6月16日,是世界第一位女宇航员捷列什科娃太空飞行40周年纪念日.虽然在今天,遨游太空已经算不上是什么轰动性的新闻,然而,如果我们将时间回溯40年,任何一次太空飞行都是充满"爆炸性"的新闻,更何况是女性圆了太空梦!那天,捷列什科娃摆脱地心引力飞向太空,揭开了女性太空之旅的第一页,标志着女性的巨大进步,由此在科学上证明了男女在性别生理上并没有智能的差异,她自强不息的奋斗精神对女性有很大的示范作用,可以说,捷列什科娃是女性科技工作者的典范,是全体女性的杰出代表.     

访问加拿大约克大学教育科技中心初步印象与简记(上)

在全国工科高校电教十五周年大会召开之际,仓促革写遥寄此文,以作对我们自己的大会之祝贺及与老友新朋和同志们的问候与交流。     

谈新编《体育理论》教材的建设和发展

国家体委委托北京体育学院主持编写的体育院系通用《体育理论》教材,将于今年9月前正式出版,这本教材的编写工作从1977年底开始,经历了三年.1978年年中编写出了试编讲义,在部份体育院系试用;1979年举办体育理论教师进修班,讨论和整理了对试编讲义的意见;1980年初,专门召开了体育理论学术座谈会和编写人员会议,讨论了教材体系,修定了教材大纲,并在试编讲义的基础上编写完成了各章教材初稿(试用本);同年4至7月召开了试用本审定稿会议,并于9月在     

现代运动训练负荷的主要特征

在现代运动训练中,无论哪个等级和水平的运动员,都极其注重运动负荷的科学安排。本文归纳论述的现代运动训练的负荷特征,主要是就高水平运动员的训练而言,并力求反映运动负荷科学安排的某些规律,这对水平较低的运动员和业余训练运动员也是可资借鉴与参考的。     

对全年训练周期划分理论与实践的探讨

自七十年代以来,由于运动训练的飞速发展,对马特维也夫的周期理论产生了争论。争论主要围绕负荷量和强度的安排,一般和专项训练的比重,以及周期、时期划分的时间等问题。实践中优秀运动员基本围绕重大比赛划分全年周期,但也不乏变革。然而,依据竞技状态形成与发展的规律,运动员必须经过准备性训练,参加比赛,调整恢复这一过程是客观存在。要从我国的训练实际对周期理论的某些规定性加以变革,以适应现代运动训练的发展。