一本好书如一堂好课——读《我不只是数学》一书有感

《魏书·李谧传》有言:“丈夫拥书万卷,何假南面百城。”可是如今的书太多,质量参差不齐,经常是看了一半就打不起精神再读下去。直到我读到了一本书——《我不只是数学》,字里行间迸发出的暖流,让我时刻保持着一种读下去的冲动,不可抑制的冲击波不断激起心灵的震荡。这本书究竟有什么魔力,让我如此迷恋?下面我从三个方面谈谈感受。     

知识经济时代的会计素质教育

21世纪是经济全球一体化、知识经济占主导、科技高度发展、管理现代化的新世纪。现代企业所处的会计环境更趋复杂,对会计从业人员提出了新的挑战。本文从知识经济时代的特点提出对会计从业人员的素质要求,并提出了会计素质教育改进的几点建议。     

我教《折线统计图》

背景说明《折线统计图》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册的教学内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表(单式和复式)和条形统计图(单式和复式)来表示统计结果,并能根据统计图表解决简单的实际问题的基础上,学习认识一种新的统计图。     

自我调节学习模式的构建在体育教学中的运用

通过对自我调节学习循环模式的实施过程进行分析,分析出学生设定目标,使用恰当学习策略,自我监控学习中所发生的变化,调整所使用的学习方法,旨在帮助引导学生科学地使用自我调节学习的循环模式。自我调节学习循环模式会让学生感到,自己拥有学习的自控权,从终身的角度看,自我调节学习是永无止境的。学习的自主权是激发学生自主学习的内部动机的主要源泉,其结果是学生更加关注学习方法,实现自我效能的超越。     

站立的马

我们坐在客栈的二楼上,下面不远处有一座石桥。桥上永远立着几匹马,备了鞍子,挂着铃铛、红缨。马夫们一边嗑着瓜子,一边招呼过往的游客:骑马了,骑马了,走茶马古道……那些马伫立不动,低着脖子,就像石雕一样。我注视它已经     

哈尔滨市阿城区举办“中华魂”主题读书活动

近日,哈尔滨市阿城区“中华魂”主题读书活动总结表彰大会在阿城区教师进修学校召开。区宣传部、教育局以及相关部门的领导出席了此次活动。     

温柔的部分

正~~     

高校实施兵团精神育人工程的实践与思考

[目的]探究高校实施兵团精神育人工程的实践策略并展开相关思考。[内容]在梳理高校兵团精神育人工程育人现状的基础上提出具有针对性的优化策略,以改进、完善文化育人思路。[方法]该文以笔者相关研究经验为基础,结合高校实施兵团精神育人工程的重要价值进行具体策略的设计,并进一步围绕其中的细节元素展开思考分析。[结果]该文首先从明确精神内核、构建思想长城、树立价值观念三个角度阐明高校实施兵团精神育人工程的重要价值,以此为基础设计挖掘文化元素、营造德育氛围、丰富实践形式、活用信息技术四个层面的实践策略,进而围绕内容与形式、方法与需求两个角度展开细节思考。[结论]高校实施兵团精神育人工程契合当下的教育教学发展趋势,相关实践策略的设计与实践具有极为广阔的拓展空间。     

中俄经济发展的理性比较分析

俄罗斯的经济转轨与中国的市场经济改革始于20世纪并将在21世纪影响着整个世界.中国学者对俄罗斯的关注和俄罗斯学者对中国的关注都同样吸引了对方的注意力.引人注意的是,中俄学者在＂经济转轨＂问题上观点的趋同存异性.     

论在凯里学院开设艺术管理专业的重要性简

随着文化产业的兴起,国内外艺术市场的全面升温,催化了艺术管理专业学科的产生.同其他学科相比,艺术管理专业是一门年轻的交叉学科.近些年来,艺术管理专业在艺术组织和机构中发挥了越来越重要的作用,艺术管理专业作为一门学科得到了迅猛的发展.